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- 2023-10-01 发布于广东
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年级
一
人数
日期
执教
班级
组织形式
自然班
周次
九
课次
3
内容
主题
1、跳跃:跳单双圈2—1
2、游戏:夹球跳房子12—6
重点
单跳双落、平稳着地
难点
身体的用力与协调
学习
目标
1、通过学习单、双脚起跳,平稳落地的方法,引导学生单、双脚跳跃练习来提高学生的学练兴趣;
2、通过学生相互学习和帮助,提高竞争意识和团结友爱;
3、通过游戏比赛,激发学生参与活动的兴趣,增强集体主义观念。
课
序
时
间
教学
内容
运动负荷
教与学的活动
组织与队形
次
数
时
间
强
度
一
二
三
四
五
1
4
12
13
5
课堂常规
1、教师整队
2、师生问好
3、宣布内容
准备活动
“赛跑接力”游戏
跳跃
跳单双圈
单脚跳与双脚跳
游戏
夹球跳房子
放松小结
1、韧带牵拉
2、评价小结
3、师生再见
1
3
12
8
1
1
6
5
2
小
中
中
小
◎教师整队
◎◇师生问好
◎教师宣布课的内容
☆快静齐,精神饱满,动作到位
◎教师讲解游戏方法要求
均分四组,每人一张优秀运动员如王军霞、刘翔等大名纸张。发令后放于胸前,不用手扶,飞快向终点跑去,先到终点并不掉纸者为胜,每次获胜小组积1分
◇学生分组比赛
◎◇师生点评
☆纸张掉落需捡起后放于胸前继续比赛
◇学生在教师的引导下,有针对性练习
◇针对问题,师生共同探讨,解决
◎教师示
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