通信电子线路课程设计实验报告.docxVIP

通信电子路线课程设计 课程名称 通信电子路线课程设计 专 业 通信工程 2022 年 7 月 15 日 目录 前言 3 一、课程设计目的 4 二、课程设计的基本要求 4 三、课程设计的题目和要求 4 四、概述 4 4.1 混频器原理及分类 4 4.2 混频器性能指标 7 4.3 混频器的干扰 8 4.4 混频器的应用 9 五、方案分析 11 六、单元电路的工作原理 12 6.1．LC 正弦波振荡器 12 6.2 摹拟乘法器 14 6.3 混频电路 15 6.4 选频电路 16 七、电路性能及干扰分析 17 八、课程设计心得体味 22 九、参考文献 23 附录Ⅰ 电路图 24 附录Ⅱ 元器件清单 25 前言 混频器在通信工程和无线电技术中应用非常广泛。 在调制系统中， 输入的基 带信号都要经过频率的转换变成高频已调信号。 在解调过程中， 接收的已调高频 信号也要经过频率的转换，变成对应的中频信号。特殊是在超外差式接收机中， 混频器应用较为广泛，如 AM 广播接收机将已调幅信号 535KHZ— 1605KHZ 要 变成为 465KHZ 中频信号， 电视接收机将已调 48.5M—870M 的图象信号要