高中政治：1-1中学序曲.docx

湖南省娄底市第一中学备课用纸 PAGE PAGE 5 科目 道德与法治 年级 七年级 班级 时间 月 日 课题 1.1 中学序曲 课时 1 课时 课型 新授课 主备人 苏峰 审核人 向一丹 把关人 教学目标 知识与技能：了解中学时代的重要性；知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能，也是新的目标和挑战。 过程与方法：能正确认识中学时代对人生发展的重要意义；能积极应对中学生活的各种挑战，激发自我潜能，塑造全新的自我。 情感态度价值观：热爱中学生活，珍惜新的起点，积极应对各种可能与挑战，珍视当下，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 教学重点 中学时代为人的一生奠定重要基础。 教学难点 认识中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 教学内容及过程（含教学方法及手段） 二次（三次） 备课 一、导入新课 课件播放视频“中考结束学生对中学生活的评价”，请同学们观看视频，从这些刚毕业的学生对中学生活的评价中，你有哪些对中学生活的期待和感受？你认为中学生活是怎么样的？ 二、自主学习 阅读教材，思考以下问题： 中学生活给我们带来了怎样的变化？(中学时代的收获？) 2.中学时代的意义是什么？（如何认识中学生活？） 3.中学时代为我们的发展提供了哪些机会？ 4.理想中的“我”是什么样的？ 5.我们应该如何对待中学生活? 三、探究新知 （一）新的起点 请同学们用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 课件展示校园生活，教师提问：你在校园里还有哪些发现?你的初中生活与小学相比有哪些变化? 1、中学生活的新变化 （1）学习方面：学习的科目增多了；学习的难度加大了；课堂信息量增大，老师讲课速度加快；要求学生学会自主学习。 （2）环境方面：多了宿舍楼、浴室，食堂。 （3）人际关系方面：有了更多的新同学；新同学大多数是陌生的，使人有孤单的感觉。 课件展示名人的中学时代，请同学们说说启示。展示钱学森对中学时代的回忆，教师讲解中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 课件展示嫦娥之父欧阳自远的材料，请同学们说说上述材料中科学家“中学时代的故事”给我们带来哪些感悟？ 教师讲解中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 课件播放视频“童年周恩来预告片”，请同学们观看视频，说说童年时期的周总理的故事给你什么样的启示，你认为中学时代有什么样的意义？ 教师总结：2、中学时代的意义？ （如何认识中学生活？） （1）中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 （二）成长的礼物 课件播放视频“开学第一课”，请同学们观看视频，说说你认为中学生活会给你带来怎样的改变，给你什么样的礼物呢？ 课件展示“礼物”图片，请同学们说说成长的礼物是什么。 请同学们分小组讨论：你最想挑选哪类礼物？你希望装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？ 课件展示习近平、李克强的初中故事，教师提问： 两则材料共同说明了中学时代对人生有什么重要性? 教师总结：3、中学时代为我们的发展提供了哪些机会？ ①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 ②进入中学，新的目标和要求激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 “苟日新，日日新，又日新”。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。 ③在新的环境中，重新塑造一个“我”。 两则材料告诉我们应该如何对待中学生活? ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能。 ②也意味着新的目标与挑战。 21世纪，我们需要学会什么？ 课件展示表格“我的遗憾和我的打算”，教师提问：小学生活有快乐，有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？ 4、我们可以重新塑造一个怎样的“我”？ （1）越来越有活力，能坚持，有韧劲； （2）越来越坚强，会合作，能包容； （3）越来越有主见，敢于表达，超越自我。 5、说说我们应该怎样珍惜中学生活？ 珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力（积极行动）。 四、课堂小结 本节课，我们认识到中学时代的地位、重要性以及如何对待中学生活，希望同学们牢记于心有一个良好的开始。 五、板书设计 作业布置 当堂练习《学法大视野》 七、教学反思