《浅析农村美术教育中情感教育浸润童心的作用》 论文.docxVIP

浅析农村美术教育中情感教育浸润童心的作用 摘要:美术教育的重要意义不仅在于激发和引导学生们的创造力,更是在美术课堂中培养学生的情感,是美术课的灵魂所在。美术中的情感教育对学生的成长也是具有非常重要的作用。有位名家就曾说过:“绘画的美学本质,决定了它对于人类具有美化人的灵魂、美化人类生命的含义和功能。所以,经过这些文化教育活动,就可以升华人的思想感情,洗涤人的心灵,训练人的美学才能以及陶冶人的性格,从而美化人的生命。”所以在美术课堂中要将情感与课堂教育结合,让学生在美术课堂中感受美、理解美、创造美,陶冶情操。 关键词:农村学校情感小学美术 《九年义务教育全日制小学美术专业课程大纲》(下面又称《大纲》明确指出:“学校绘画专业课是义务教育小学校各个发展阶段的一种必修的美学教学课程,是对中小学开展社会审美素质教育的主要渠道。审美教育,又称审美育人,这是指通过自然美、人类社会美和艺术等美的手法,教育人拥有科学的审美观点,崇高的道德情操以及体验美、欣赏美、创造美的才能的教育方法。”审美育人就是以真善美去净化学生的灵魂,得到情感上的升华。美育能够帮助学习者培养准确判别人类社会关系和人性真善美与假丑恶的意识,使人格圣洁化、崇高化,进而精神得以美化。 一、美术课程存在的问题现象 因为长期以来艺术教育在一些学生课堂中的不足,加之艺术教育目前没有应试科目,使得部分教师和学生都不关注艺术课,学生越来越意识