对小学四年级到六年级家长的忠告.pdfVIP

对小学四年级到六年级家长的忠告 对四到六年级学生家长，说的心里话。 1.一到三年级，成绩90分，双百很正常。 2.四年级开始，学习的分水岭就此拉开。 3.不夸张的说，四年级是学业生涯的分水岭。 4.据科学研究表明，四年级的成绩与高二的成绩有正相关性。 5.四年级以前是小孩，四年级以后是大小孩。 6.四年级是小学的叛逆期。处理不好，初中还要叛逆一次。 7.四年级以前父母说什么，孩子干什么。 8.四年级以后父母说什么，孩子偏偏不干什么。 9.四年级开始，是自我意识的崛起。 10.四年级开始，父母应该调整自己与孩子的相处方式。 11.不要鼓励孩子听话，只希望孩子听道理。 12.你仔细想想，你你喜欢让自己的孩子完全听大人的话吗？ 13.四年级开始，大脑的发育，导致思维能力的提高，从被动接受转 变为主动质疑。 14.四年级开始，母亲停止唠叨，父亲停止责骂式的管教。 15.四年级开始，是培养孩子习惯的最后时期。以身作则，拉近感情 是最好的办法。 16.四年级开始，要引导孩子明白学习是一件快乐的事情，不要灌输 中考高考千军万马过独木桥。 17.四年级开始，课程难度从形象思维变为抽象思维，学习受挫很正 常，千万不要给孩子贴上笨蛋的标签。 18.四年级、五年级父母必须拿出精力，这1~2年的精力投入，比得 上今后7年、8年的精力投入。 19.投入精力，不是指焦虑、催促、责骂，强制。而是体会孩子细微 的心理状态和学习上的变化，帮助他们成长。 20.四年级、五年级的习惯一直会沿用到高中，沿用到一生。这是国 外专家研究得出的结果。在我自己身上和周围几个朋友身上，也得到 了印证，你也可以回想一下自己和周围人的四年级。 21.四年级五年级有什么坏习惯，必须想办法彻底改掉，否则除了重 大特殊训练，真的很难改掉。 22.学习虽然是快乐的，但考试是有难度的，是残酷的，所以需要培 养孩子的意志力。 23.如果实在不会培养学习上的意志力，告诉你一个小秘密：去长跑 吧。 24.无论是800米还是 1千米，让孩子感受到长跑后期，身体上极度 的痛苦窒息的感觉，但还要完成这个目标。 25.四五年级教育上莫偷懒，偷懒将会付出百倍的代价。 26.四年级开始，与孩子沟通，有什么不畅快的地方。用日本记下来。 反思并改进。 27.如果父母容易说话冲动，容易陷入说教式、唠叨式、责骂式的管 理。告诉你一个小秘密，可以去写小纸条，写作相对理性，说起来相 对感性。 28.感动带来改变。改变孩子的坏毛病，父母一份小小的书信，可能 会让孩子感动。 29.让孩子感受到尊重和理解。尊重和理解不是放任放纵。 30.对孩子的口头语言，不要再说，你看看你【给我】考的这点分数。 31.谁考的分数谁负责，让孩子从小就知道，分是给自己考的。结果 要自己承担。 32.可以告诉孩子，你已经长大了，作业、起床、叠被、洗衣服，有 时帮忙做饭，都要自己独立完成，如果不会我可以协助帮忙。（事实 上，孩子并不大，但一定要说他已经大了。） 33.对于学习上的指导，多用疑问句，问孩子引发思考。再给出答案， 不要直接用陈述句给出答案。（我之前的文章有很多学习方法，小学 家长可以参考。） 34.多使唤孩子干家务活儿。四年级不开始使唤，恐怕机会不多了。 35.克服自身的一些不良习惯，至少在孩子面前不要总玩手机打麻将 等。 36.你如果能意识到四年级的重要性。你到80岁都不会改变这个观念 的。 37.四年级开始不愿意读书，一辈子是很难愿意读书的。不信可以观 察周边的高中生和成年人。 38.可以把电视送给别人，把电视柜的那面墙改成书柜。（至少我打算 这么做了。虽然我孩子仅有两岁。） 39.如果实在不知道怎么管教，我的感悟：两个原则，第一严一点， 第二，自己正一点。 40.现在的诱惑太多，手机、电视，网络，漫画、游戏，事实上比20 年前更难管教。 41.如果孩子实在抵挡不住诱惑，那么让家里的这些东西消失就是最 好的办法。 42.四年级开始培养好，孩子是你一生的贴心小棉袄。