幼儿园大班音乐教案《我家小池塘》.docxVIP

幼儿园大班音乐教案《我家小池塘》 一、教学内容： 童话故事配曲《我家小池塘》 二、教学目标： 1.认识童话故事《我家小池塘》； 2.理解音乐与文学的相互关系； 3.了解配乐的基本原则和方法； 4.学习用旋律、节奏、曲式等音乐元素表现情感和描述形象。 三、教学过程： 1.创设情境：小兔子进入一片童话世界的场景，发现了一个小池塘，池塘里面有很多的鱼儿和小蝌蚪，在这里他们过着快乐的生活。 2.学习歌曲：演唱歌曲《我家小池塘》，教师指导儿童跟唱、齐唱和分声部演唱。 3.音乐表现：介绍音乐元素旋律、节奏、曲式等的表现特点，让幼儿在欣赏音乐时注意这些元素的运用，并分析音乐的情感与形象表现。 4.创作活动：设计小组让孩子自由创作关于小池塘的音乐，可以自由组合节奏、旋律、伴奏等元素。 5.表演活动：组织幼儿围成一圈，表演刚刚创作的音乐，让幼儿彼此欣赏，并互相评价。 四、教学方法： 情景教学法、讲授法、讨论法、演示法、实践操作法 五、教学评价： 1.活动前评价：通过调查问卷、游戏测试等方式对幼儿进行评价，记录幼儿的成长程度和学习兴趣。 2.活动中评价：教师通过观察、引导、鼓励等方式对幼儿的参与度、学习方式等进行评价。 3.活动后评价：教师要与幼儿进行互动交流，听取幼儿对活动的反馈，及时总结活动效果，为下一次活动提供参考。