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- 2023-10-07 发布于福建
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说明:本模板仅供提交C5 微能力点考核作业时参考使用,可根据具体情况做适当修改。模板设计:洪东忍 王立武
《美丽的花》基于数据的个别化指导情景描述
基本信息
县(市、区)
学校
姓名
学科
美术
能力维度
□学情分析 □教学设计 √学法指导 □学业评价
所属环境
□多媒体教学环境 □混合学习环境 √智慧学习环境
微能力点
C5 基于数据的个别化指导
教学环境
智慧学习环境
活动主题
《美丽的花》
活动对象
三年级学生
硬件环境
家中,学校都可以
软件设施
电脑,手机
教学资源
资源名称
清单及描述
形式(类型)
来源
微课
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