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优秀的音乐教师研修培训总结范文 一、改变观念、推进教学改革 通过培训我深刻的认识到作为一位音乐老师，我们不能墨守成规要不 断创新，用新思想、新理念来支配调整自己的教学行为，力求全面贯彻课 改精神，让每一个学生在教师积极有效地引导下，都生动活泼地学习，促 使他们全面发展，我们的任务是诠释艺术的内涵，解读艺术的菁华，简单 地呈现适合学生的接受，现代教师要跟上时代的步伐，跟上学生的心里成 长，对心灵的塑造努力发挥自己的专业素质，把爱与知识播送给每一位孩 子，让他们健康、个性地成长。引用各种教学方法，让学生去感受、理解、 表现音乐;给他们旋律人生，享受人生旋律。 二、以审美为核心，激发学习兴趣 新的教学理念提出：要以音乐审美为核心，在潜移默化中哺育学生美 好的情操、健全的人格，让学生的身体和思维真正地“动”起来。心理学 研究证明：一个人的感知、注意、记忆、思维、想象等智力因素，都受主 体情绪的影响。在轻松自如的环境下，人的自主探索和体验的状态最富有 开辟性和创造性，也就是说，惟独课堂充满生动活泼的心理气氛时，学生 的精神才会饱满，情绪才会高涨，兴趣才会浓厚，思维才会活跃，学习效 率才干提高。因此，在教学中我尝试对学习环境与氛围的创设，取得较好 的效果。 三、注重个性，培养能力 在实际中注重学生的个性发展，培养欣赏和创造美的能力。努力做到 通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与