5.1延续文化血脉（教案）九年级道德与法治上册（部编版）.docxVIP

PAGE 九 年级 上 册教案 备课序号：第 9节 主备教师 备课组长 执行教学 上课时间 教学内容 5.1延续文化血脉 课 型 新授 教学目标 1.感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感；培养热爱中华文化和中华传统美德的情感；增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。 2.通过学习，能够描述中华文化和中华传统美德的特点及力量；列举中华文化的内容；训练观察、思考、分析、综合的能力。 3.知道中华文化的产生、内容和意义；知道弘扬中华传统美德的重要性；知道如何弘扬中华文化和中华传统美德。 教学重点 弘扬中华文化，弘扬中华传统美德。 教学难点 树立文化自信。 教学模式 “一心二导三力”教学模式 教学准备 多媒体、视频、课件、教材 教 学 过 程 个性思考 【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣 故事导学： 杭州第19届亚洲运动会开幕式“中国式浪漫” 开幕式当日恰逢中国农历二十四节气之一的秋分。秋分有丰收之意，也是丹桂飘香时节。在中国传统文化中，桂花是秋日“百花之首”，“蟾宫折桂”寓意学业有成、夺得头筹，杭州也将桂花作为市花。从运动员入场时激昂奏响欢迎仪式的“桂花鼓”，到主题曲唱响时场馆上空飘散而来的仿真桂花瓣，以及四处散发的桂花香芬……以花为媒，以丰收为意象，桂花元素贯穿开幕式始终，展现出东道主向亚洲发出的邀约与祝福。 9月23日，杭州第1