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教
高等职业 育质量年度报告
2021
目 录
1
第 部分 学校概况 1
1.1 办学历史 1
1.2 办学条件 1
1.3 办学定位2
1.4 办学成果3
2
第 部分 学生发展 4
2.1 立德树人4
2.1.1 强化党的领导4
2.1.2 突出思政引领5
2.1.3 强化 “三全育人”7
2.1.4 坚持五育并举8
2.2 招生情况12
2.2.1招生规模 （不含面向社会扩招）12
2.2.3生源分布14
2.2.4 社会扩招14
2.3 就业质量15
2.3.1就业举措15
2.3.2 就业率17
2.3.3 月收入20
2.3.4 专业相关度20
2.3.4 就业区域分布21
2.3.5就业满意度22
2.4 在校体验27
2.4.1 做好疫情防控27
2.4.2 强化资助育人28
2.4.3 丰富校园文化29
2.4.4 心理健康教育32
2.5 职业发展35
2.5.1 提升综合素质35
2.5.2 重视技能竞赛36
2.5.3 培育工匠精神39
2.5.4 强化社会实践40
2.6 创新创业42
3
第 部分 教学改革 46
3.1 教学体系46
3.1.1课程教学体系建设46
3.1.2 实践教学体系建设47
3.1.3现代职教体系建设48
3.2 专业建设49
III
3.2.1专业群结构与规模调整49
3.2.2 专业所获荣誉52
3.2.3链群对接，打造特色高水平专业群54
3.2.4 现代学徒制改革57
3.2.5“1+X”证书制度试点58
3.3 课程建设61
3.3.1课程改革61
3.3.2 资源库建设66
3.3.3教材建设69
3.4 教学资源71
3.4.1 图书馆资源与信息化建设71
3.4.2 实验实训设备配置74
3.4.3校内校外实践基地建设与管理75
3.5 师资队伍77
3.5.1 师资结构77
3.5.2 激励引导77
3.5.3培养举措78
3.5.4 师德师风80
3.6 教学信息化81
3.6.1 教学云平台81
3.6.2 一站式校园服务82
3.6.3 掌上校园生活83
4
第 部分 保障措施 85
4.1 政策引领85
4.2 质量保障87
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