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- 2023-10-10 发布于江苏
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在幼儿教育中渗透民间传统游戏的研究
摘要:加大民间传统游戏渗透到幼儿教育中的力度,并通过对传统游戏的创 新,使幼儿教育的一日生活、区域游戏、教育教学等日常活动更加丰富,从而达 到幼儿教育的形式更加多样化、多彩化的效果。同时幼儿在游戏过程中能够学习 民间传统游戏文化,了解游戏来源,有助于培养幼儿对传统游戏文化的兴趣,使 得传统游戏文化和精神得到传承。在幼儿教育中如何开展民间传统游戏并进行创 新,是我们接下来要进行的研究。我们将从民间游戏与幼儿教育要合理化结合这 一观点出发,坚持围绕民间传统游戏的特点来设计教育教学活动,促进幼儿教育 与民间传统游戏在结合和创新中发挥自己的特点,让幼儿教育能够通过日常游戏 的方式,不自觉的传播中华民间传统游戏文化。而幼儿在收获乐趣的同时也能潜 移默化的拓展更多的知识,从而达到促进幼儿发展和进步的目的。
关键词:民间传统游戏;幼儿教育;创新;
前 言:民间传统游戏是民间艺术以及民间文化结晶的产物,是一种从发展 智慧、遵循儿童健康自然发展出发设计的游戏文化,它来源于民间,来源于生活。 游戏中所呈现出来的是人们尊老爱幼的良好品质,日常生活中的劳动情节,它们 不受时间、空间条件的约束,简单易行,随时随地,都可以信手玩来。民间传统 游戏有着自己独特的优势以及特点,或是游戏工具简单,或是规则有趣,如像投 壶、沙包、抖空竹、打陀螺、跳大绳、踢毽子、丢手绢之类的,在游
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