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《永生的眼睛》习题 一、区别字形与读音，并分别组词语。 取（）借（）增（）佛（） 敢（）错（）赠（）拂（） 苦（）报（）娇（）幸（） 若（）抱（）骄（）辛（） 二、选择适合的关系词语填空。 不只,,而且,, 因为,,所以,,  宁愿,,也不,, 虽然,,但是,, 1.《永生的眼睛》一课（）使我感人，（）惹起我很多的想法。 2.父亲（）死去了，（）他那话语给我留下深刻的印象。 3.（）我们的捐赠给了别人快乐，（）这种做法是很崇高的。 4.（）牺牲自己的个人利益帮助别人，（）应该处处为自己的利益锱铢必较，这才是 存心义的人生。 三、我理解了课文内容并能回答下列问题。 1.“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感觉骄傲。” 温迪为什么为妈妈、为外公骄傲？ ______________________________________________________ 2.在这一刻，我真实意会到了父亲留下的远非一配角膜！ 我这样理解这句话：______________________________________________________ “琳达，”父亲沉静地搂着我，“你所能赐予他人的最珍贵的东西莫过于你自己的一 部分，好久从前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们 的死就是存心义的。” 父亲认为自己的死怎样才是存心义的？ ______________________________________________________ 参照答案 一、区别字形与读音，并分别组词语。 取（取材 ） 借（ 借口 ） 敢（勇敢 ） 错（ 错误 ） 苦（苦恼 ） 报（ 报名 ） 若（倘若 ） 抱（ 拥抱 ）  增（ 增加 ） 佛（ 忧如 ） 赠（ 赠品 ） 拂（ 破晓 ） 娇（ 娇小 ） 幸（ 好运 ） 骄（ 骄傲 ） 辛（ 辛苦 ） 二、选择适合的关系词语填空。 不只,,而且,,宁愿,,也不,, 因为,,所以,,虽然,,但是,, 1.《永生的眼睛》一课（不只）使我感人，（而且）惹起我很多的想法。 2.父亲（虽然）死去了，（但是）他那话语给我留下深刻的印象。 3.（因为）我们的捐赠给了别人快乐，（所以）这种做法是很崇高的。 4.（宁愿）牺牲自己的个人利益帮助别人，（也不）应该处处为自己的利益锱铢必较，这才是存心义的人生。 三、我理解了课文内容并能回答下列问题。 1.“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感觉骄傲。” 温迪为什么为妈妈、为外公骄傲？ 因为妈妈和外公的做法使别人利润，给别人带去了快乐和光明。 2.在这一刻，我真实意会到了父亲留下的远非一配角膜！ 我这样理解这句话：父亲留下的是一种无私奉献的楷模力量。 “琳达，”父亲沉静地搂着我，“你所能赐予他人的最珍贵的东西莫过于你自己的一 部分，好久从前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复， 的死就是存心义的。” 父亲认为自己的死怎样才是存心义的？ 能在死后持续为社会做贡献，造福和成全其他人才是存心义的。  我们