初中七年级上册综合实践活动 网络交友对中学生的影响.docxVIP

教学设计 【教学目标】 1.情感、态度、价值观目标：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰 当运用网络进行交往的意识；树立安全防范意识和以礼待人的意识。 2.能力目标：培养乐于交往、善于交往的能力，提高辨别觉察能力， 掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力。 3.知识目标：了解网络交往的特点，知道网络交往要遵守道德，懂得 在网络交往中学会自我保护。 【教学重难点】 1.教学重点：如何正确进行网络交友 2.教学难点：如何正确进行网络交友 研究性学习调查展示《你所了解的网络交友软件》。 引入：同学们，你认为网络交友什么特点? 设计意图：视听结合，集中学生的注意力。通过学生展示生活中熟悉的软 件，能够激发学生的积极性，引导学生直观的意识到网络交友要慎重，从 而导入新课。 [讲授新课] 一、网络交友的特点：虚拟性、自由性、多元性、异化性、创新性等等 活动一：小组合作共同探讨，教师引导学生考并回答以下问题： 网络交往有什么特点? 点拨：网络交往具有虚拟性，在网络交往中要提高自我安全防范意识。 意图：针对学生对网络的片面认识，利用视频的直观性和视听冲击性， 通过播放他人的真实经历创设情境，启发学生思考，帮助学生更好地理解 网络的虚拟性，把虚拟的网络和现实交友区分开。 二、 同学们网络交友聊天的内容主要有什么? 兴趣爱好、学习情况、生活苦恼、理想追求、美食旅游、身边有趣的 事、所在城市的风景、风俗、游戏、新闻时事…… 活动二：同学们认为网络聊天要注意哪些问题? 聊天保持平常心(不过多好奇对方等)、聊天用语注意礼貌(不要说 脏话)、聊天要注意安全(注意保护隐私等等)、聊天内容要健康、要注 意聊天时间，保护眼睛...... 三、 交友利弊我来辩：中学生网络交友的利与弊 学生辩论，其他学生作评委进行打分。 教师点拨：虽然网络可以让人与任何人，甚至千里之外的人自由畅谈， 但网络提供的毕竟是一个虚幻的世界，进入聊天室的人多而且杂，我们很 难辨明好坏是非。所以就出现了发生在社会上的种种恶性事件，同学们在 交友时一定要擦亮双眼，明辨是非。 四、 观看视频：网络交友需谨慎。 学生思考：同学们，你们认为网络交友安全方面还要注意哪些问题呢? 1.谨慎选择网友，聊天内容要健康道德 2.保护个人隐私，不泄露身份、住址等信息 3.不给网友打款转账 4.约见网友，征求家人师长意见 5...... 观看视频《网络诈骗》和身边的案件《齐鲁新闻》:游戏主播当网友， 胶州16岁少年打赏二十万，后悔不已。 学生总结：网络交友要谨慎 五、 问卷调查数据分析： 《网络交友对中学生的影响调查问卷》 通过数据分析进行思考：如何处理好网络交友与学习的关系? 六、 交流评价： 1.小组内展开自评、互评。 2.完成评价表。 七、实践作业：完善研究性学习报告 八、 学生齐读《全国青少年网络文明公约》 教师寄语： 让我们诚实友好交流、祝同学们健康成长!