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2023年学校开学工作计划10篇 2023年学校开学工作计划（精选篇1） 一、了解班级学生基本状况： 1、排出特殊学生名单（单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩 差的学生等.，对这些学生多关心、多帮助。 2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。 二、加强道德教育： 1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗 知识的教育内容，加强歌颂领导的教育。 2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感 以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负 责、对小事负责、自我评价、自我教育.加强“自主与责任”教育. 3、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会一一本学期依据目标开 展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学 梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远 大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时， 处处时时教育人。 三、学风建设： 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样 的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 四、加大家庭学校联系力度： 本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平时多与家长多沟通，家校携 手，共谱教育教学新篇章:关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心 学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲 情这一 “法宝”的重大作用。 2023年学校开学工作计划（精选篇2） 企合作深度融合等方面逐步落实。要加强对创建工作的宣传发动，使全校教职工明确 目标和责任，积极投身到创建工作中来。 （二）加强教师队伍建设。 1、以专业群建设带动教师团队建设。对照省卓越学校的建设标准，我们要着力建设 好三个专业群。依托高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、景区服务与管理、会 计、电子商务专业重点建设好一个现代服务专业群；依托机械加工技术、汽车制造与 检修、焊接技术等专业重点建设好一个装备制造专业群；依托电子电器应用与维修、 计算机应用与维修建设好一个电子信息专业群。学校以专业建设为龙头，创新产教融 合、校企合作制度和实现形式，系统推进人才培养模式改革。做好汽修特色专业建设 和现代学徒制试点工作并取得阶段性成果。加强专业教学团队建设，建设好“名师工 作室”、“大师工作室”等。 2、培养有大爱、有思想、有特色的教师群。建立健全教师管理、成长激励机制，提 升教师整体素质，评定各级各类专业带头人和骨干教师，构建人人争先进，人人是先 进的教师队伍；加强和教师的谈心谈话，了解他们的特点特色，关心他们的家庭困难, 帮助他们解决生活中的后顾之忧，也帮助他们通过学校提供的平台展现自我、实现自 我，将发现闪光点和开展批评和自我批评结合起来，促进教师队伍成长；利用“请进 来”、“走出去”的方式，加强对教师学习培训。部室要利用寒暑假安排教师进企业, 加强校企校际交流。积极推进中高职衔接、信息化教学等，鼓励全员参与教研教改， 形成有思想，有特色的教师群队。 （三）改革和完善五个机制。 1、创新管理机制。学校行政要解放思想，要相信大家的力量、集体的智慧，要群策 群力搞工作，凝心聚力谋发展。各科部室要各抓一、二个特色，做好亮点工程。通过 提炼，改进，推广，加大成果整理和宣传力度，形成特色办学、百花齐放的局面。既 要从旧例，又要改进创新，要能用旧瓶装新酒。既不能邯郸学步，止步不前，也不能 像猴子掰玉米，得一个丢一个。 2、改革学生评价机制。加强六项基本功的过关划等，建立学生成长档案，建立一种 动态的综合的学生评价机制，加大对学生思想品德、行为习惯的硬性要求，设立毕业 门槛，作为学生评价和毕业的硬件，反过来促使学生综合素质和自我约束能力的提升, 使德育管理在更短时间内见成效；明确要求学生做仪容清爽，言行礼貌，文雅自信的 职专人。 3、完善教师评价机制。进一步完善教师管理台账、职工绩效考核制度、教师成长激 励机制和教师评价机制，改革教师结构工资制，尽最大可能提高教师依法依规的收入。 要求教师师德师风受敬仰，技能竞赛出成绩，教研教改有特色，把职业道德规范作为 教师考核的重要指标。 4、完善第三方质量评价和诊断机制。建立健全自主管理、民主监督、社会参与的现 代学校治理结构。 5、健全和完善毕业生就业安置和跟踪反馈机制。出台学生顶岗实习审批表，共同签 字审定学生就业单位，重视高大型企业，创学校就业品牌。部室和天润公司合力进行