8年级物理（第四章 光现象）第4节 光的折射（人教版 学习、上课课件）.pptxVIP

第四章光现象 第4节光的折射 光的折射 光的折射规律 生活中的折射现象 逐点 导讲练 课堂 小结 作业 提升 1. 定义光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发 生偏折的现象。 (1)发生折射的介质必须是透明的，如水、玻璃等。 (2)光从一种透明介质斜射入另一种透明介 质时，在两种介质的分界面上，还会发 生反射，如图1所示。 图 1 (3)光在同种不均匀的介质中传播时，也会发生折射，太阳 光在大气中传播路径是弯曲的就是这个原因(如图2)。 2.原因光在不同介质中传播速度不同。 图 2 深度理解： ● 当光从一种介质垂直射入另一 种介质时，传播方向不发生偏 折，如图3所示。 ●光的折射包括两种情况： 不同 介质中的折射现象和同种介质 中的折射现象。 图 3 感悟新知 知 1 一 练 例 1观察水边风景照片，总会发现“倒影”部分比景物本 身暗一些，这是由于( ) 是因 的 暗 眼 来 人 起 入 看 进 体 为 物 C. 眼睛的一种习惯性感觉 D. 入射到水面的光线有一部分折射入水中 A.冲洗照片质量有问题 B.光线被反射掉一部分 光线少，物体看起 来亮是因为进入人 眼的光线多。 解题秘方： 画出光路图(如图4), 结合“倒影”的形成原因进行分析。 图 4 解析：由“倒影”形成光路图可知，从景物射到水面上 的光一部分发生反射，使我们看到“倒影”,还有一部 分发生折射，使反射光线比相应的入射光线少，导致 “倒影”比景物本身暗。 答案： D 温故知新：景物在水中的倒影与地上的影子形成原因不 同，前者是光的反射现象，后者是光的直线传播现象。 1-1.[中考 ·天津]我国的语言文字丰富多彩。下列成语所描 述的光现象与其成因对应正确的是( C) A.“镜花水月”. 光的折射 B.一叶障目—— 光的折射 C.“立竿见影”——光的直线传播 D.“海市蜃楼”. 光的直线传播 1.光的折射中的基本概念 一点(即入射点O), 一面(即分界面 MM), 二角(即入射角∠ i和折射角 ∠r), 三线(即法线NN、 入射光线 AO 和折射光线OB), 如图5所示。 入射光线 M.空气 图 5 N 0 方法点拨： 知识迁移法： 利用新旧知识间的联系，进行新旧知识 对照，由旧知识去思考、领会新知识，或者用研究旧知 识的方法去研究新知识，从而学会学习的方法。 感悟新知 知2一讲 2.光的折射规律 在探究光的折射规律时可以迁移联想到探究反 射规律的一些研究思路和实验器材；由反射时光路 是可逆的迁移联想到折射时光路也是可逆的。 (1)三线共面，即折射光线、入射光线和法线在同一平面内。 (2)两线分居，即折射光线和入射光线分居在法线两侧。 (3)两角不等，即光从空气斜射入水或其他介质中时，折 射角小于入射角，当入射角增大时，折射角也增大。光 从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。 (4)光从空气垂直射入水(或其他介质)中时，传播方向不变。 (5)折射时光路可逆。 深度理解： 1. 叙述光的折射规律时，应先说折射， 再说入射。 2.折射角随入射角的增大而增大，但不成正比。 3.当垂直入射时，折射光线、入射光线、法线重合，折 射角、入射角都为0° 。 请在图中画出反射光线OB 和进入玻璃的折射光线OC。 解：如图7所示。 图 6 图 7 [中考 ·南充]如图6所示，光线AO 从空气射到玻璃表面， 解题秘方： 光的折射作图的方法： 一定：确定折射角和 入射角的大小关系；二画：根据光的传播方向和角度的 大小关系，画出法线和光线；三标：给光线标上箭头。 解析： 先画法线，再根据反射角等于入射角的规律画出 反射光线，根据光从空气斜射入玻璃中，折射角小于入 射角的规律画出折射光线。 2- 1.[中考 ·滨州]一条光线从水中斜射入空气中时，其反射 光线如图所示。请在图中画出入射光线、折射光线的 解：如图所示。 0 60° 30° 大致位置并标出入射角的度数。 0 60° 空气 水 空气 水 图 8 2-2.[中考 · 自贡]如图9所示， 一束光从空气斜射入玻璃砖 时，请画出光穿过玻璃砖的光路图。 解：如图所示。 图 9 知识点3生活中的折射现象 1.两类典型的折射成像现象 现象 在空气中看水中 在水中看空气中 图示 O S S B S S ₁ A B 结论 看到的是水中景 物变高的虚像 看到的是空中景 物变高的虚像 延伸 池水看起来比实 际浅 潜水员看到天上 的飞鸟比实际高 O 2. 从一种介质看另一种介质中的物体，看到的都不是物体 本身，而是由于光的折射形成的像。 感悟新知 知3一讲 规律提炼： 由折射成像光路图知，折射成像时，折射光线上的一