小班健康教案吃东西之前要先洗手.pdfVIP

小班健康教案吃东西之前要先洗手 活动目标： 1、明白周围的许多东西是不洁净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前情愿洗手。 2、引导幼儿关怀周围的人，情愿与周围的人分享自己的食物。 活动预备： 1、好吃的食物一袋；白色湿毛巾；玩具、图书等物品。 2、刚刚洗过手，分三组坐在桌旁，看图书、玩玩具、谈天。 活动过程： 1、 情形设置：大班哥哥姐姐送来好吃的食物 老师： 你是哪个班的小朋友？到我们班有什么事吗？ 大班幼儿：我是大班的小朋友，给弟弟妹妹送晚点来了。我们吃晚点时，觉得幼儿园的 晚点太好吃啦，想起小班弟弟妹妹还没有吃过，一商量，大伙儿就派我把好吃的晚点送来啦。 老师： 哥哥姐姐真好，有好吃的东西自己不吃，给我们小弟弟小妹妹吃，我们应该说 什么呀？（感谢哥哥姐姐！） 2、请幼儿闻一闻晚点的味道，激发幼儿想吃好吃的的愿望。引导幼儿商量吃的方法。 提问： 1） 哥哥姐姐送来的好吃的真香，谁想吃呀？请幼儿将桌上的物品收到架子上。 2） 这么多小朋友都着急吃一袋好吃的，我们如何样做才能快点吃到呢？ 3）小朋友现在能吃好吃的吗？什么缘故？ 4）谁不情愿去洗手？什么缘故？（手不脏，手没摸脏东西，周围的物品不脏。） 3、小实验：它们洁净吗 用白色湿毛巾擦拭幼儿认为洁净的物品如：图书、桌椅和玩具等，引导幼儿观看并发觉 毛巾颜色的变化。 结论：我们周围的许多东西差不多上不洁净的，许多东西脏了，小朋友用眼睛都看不出 来，脏东西还会从一个地点跑到另一个地点呢。洁净的小手，摸了这些东西就不洁净了。 提问： 1）毛巾什么缘故变脏了？脏东西是哪儿来的？（图书、桌椅和玩具是脏的，毛巾一 擦， 脏东西就跑到毛巾上。） 2）刚才小朋友什么缘故说它们是洁净的？（看不见） 3)小手洗洁净后，再摸图书、玩具、桌椅和衣服等东西，还洁净吗？