最新整理北师大版五年级下册《古诗二首》语文教案.docxVIP

PAGE PAGE 3 北师大版五年级下册 古诗二首 语文教案 北师大版五年级下册 古诗二首 语文教案 　　 秋浦歌 　　[学习目标]： 　　1.我能理解诗句的意思； 　　2.我能读懂古诗，从中感受劳动者生活的辛酸和他们； 　　3.我能有感情地背诵古诗； 　　[学习重难点]理解诗句的意思并背诵古诗；通过古诗读懂诗人对劳动者的赞美和同情之心； 　　[教学过程]； 　　一、赛诗导入，激发学习兴趣 　　1.师：〔课件李白〕同学们，请看大屏幕，认识他吗 〔李白〕对了，〔板书李白〕李白是唐代诗坛上的一颗巨星，被历代文人称为诗仙。李白性格豪爽，好饮酒，酒后灵感潮涌，出口成诗，他的好朋友杜甫在古诗 饮中八仙歌 中还称赞他呢！说到李白，我们最熟悉的莫过于他写的诗了，谁愿意给大家背一首 〔生背〕 　　2.师：李白一生也写了大量诗歌，但有一首却是我国浩如烟海的古典诗歌中极为罕见，极为珍贵的，那就是 秋浦歌 。〔板书 秋浦歌 〕〔课件出示 秋浦歌 其十四：炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。〕 　　二、预习检查。 　　师：昨天老师已安排同学们预习了这首诗，下面老师就来检查一下你们的预习情况。谁愿意用洪亮的声音先来读读这首诗〔生读〕，加点的字你会解释吗 〔课件我会读、我会解释〕很好，预习得不错。 56