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实习生个人月工作总结 16 篇 作为实习生，每个月都给自己的工作作总结，也是一件很有意义的事情， 从中可以查漏补缺。以下是实习生月工作总结，欢迎阅读！ 实习生个人月工作总结 篇 1 从某某年 X 月某某号到某某年那天我在某某市某某县某某中学进行了为期 四个多月的实习。在实习期间深受校领导的关怀与照顾，在指导教师某某老师 的指导下，认真负责地完成了各种教师教育教学技能的任务，并在班主任指导 教师刘艳丽老师的带领下，认真学习了各种班主任管理技能并且参与某某班的 班级管理任务。在实习期间，认真备课、讲课、参加数学组的联片教研活动并 积极组织参与各项活动，指导教师与各位校领导给予了很大的支持与帮助并指 出不足和学习改进经验。 时光荏苒、岁月匆匆，一晃四个多月的实习生活已经过去了，在这几个月 的实习生活过程中，我收获着许多的欢乐、幸福与感动，但也有着坎坷、苦涩 和教训。这些成功的经历将激励着我在以后真正地走上工作岗位后取得更大的 成绩，失败的教训也将使我努力去改变自己不完美的地方，这些经历将使我从 不成熟走向成熟与成才，都将是我这一生中宝贵的精神财富与美好的回忆。以 下是我在本学期的个人工作总结。 一、教学工作方面 在某某中学实习的第一周只是服务当地以及听指导老师的课，到了第二周 指导教师才让我听一节讲一节，经过了半个月的紧张而充实的实习工作后，我 逐渐适应了这里工作的节奏，熟悉了实习学校的作息时间，也从开始上课的羞 涩拘谨到课堂上的谈吐 自如，感觉自己在一天天的长大，一步步实现从学生到 老师的角色转化。在这当中最应感谢的是指导教师——某某老师，她为人亲切 热情，她在教学工作方面提供给我的指导非常多，可以说“竭尽所能”，我非 常感谢她 ！她为我制定了一个实习方案： 1、学会批改作业以及试卷并对其进行分析找出学生的易错点，了解学生的 学习水平。 第 1 页 共 31 页 2、个别辅导学生并提高其学习成绩，掌握与学生的沟通技巧，深入地了解 他们的内心变化。 3、学习讲课，能够灵活的导入新课组织课堂，传授学生新知，掌握教师的 基本技能之一。 4、学习备课及制作教学案，能够独立地从事教师活动。 某某老师让我倒着来学，减轻我的实习压力，让我能够轻松快乐地完成实 习任务。某某中学深入课程改革，上课模式是某某教学模式是小组合作探讨、 教师点拨模式，对于这个模式我一点都不陌生，这一点我就要感谢我的母校— —邯郸市一中。这个教学模式看起来教师好像很轻松，其实不是的，它需要教 师课前做足大量的准备工作，包括制作教学案，设计课堂活动环节，关键还是 要求教师能够很好的组织学生能够积极地参与到课堂活动当中，在快乐中学到 知识，提高课堂实效。 这一周当中，虽然时间很短但我学到了很多东西，比如：如何设计课堂活 动，如何让学生积极回答问题，如何让课堂有序高效，如何让学生整理新知， 学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何控制课堂气氛，如何把握授课 时间，好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。 在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不 易，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同 时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。 认识到了做一名优秀的教师必须做好以下几方面： 1、怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。但是对于我们这些教学经 验不足的实习生，首要的任务就是会听课，本学期只要没事我基本上都去听各 个年级各学科优秀教师的课。在听课前，会提前认真阅读了教材中的相关章 节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘 算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式， 上课思想及与 自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。 同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。 2、在备课中，要认真研究教材，力求准确把握重难点，并注重参阅各种资 第 2 页 共 31 页 料，制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体，从复习提问、新 课引入到讲授都精心设计，并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中，做到 重点突出。 3、在每次正式上课之前，我都会先进行试讲，让指导老师听课并评课，纠 正不足之处。