最新整理北师大版四年级语文上册教案《“三颗纽扣”的房子》教学设计之二.docxVIP

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PAGE PAGE 3 北师大版四年级语文上册教案 “三颗纽扣〞的房子 教学设计之二   第一课时   一、激情导入   同学们,你们喜欢童话故事么 今天我们就来读一篇意大利童话:三颗钮扣的房子   二、学习课文。   1、请同学们自读课文,注意,课文较长,可以先快速的看完一遍了解课文大意,再有重点的读课文。   2、认读生字:   钮扣 出租 搁置 锤子 刨子   锯门槛 膝盖 拒绝 仆人 嘭嘭   寡妇 喇叭 娶亲 笑眯眯   开火车读生词。   3、默读课文,自己看看课文可以分成几局部。说说自己的理由。   4、三颗钮扣都为人们做了些什么事情   5、它的小木屋为什么能够容纳这么多的人   6、默读课文,找出能够概括课文内容的句子   品读国王的话,体会问题不在于房子,而在于心。   三、小结:   想一想,老国王为什么摘下自己的王冠   木匠用它博大纯朴的爱心容纳了自己身边的人,它的爱心虽小却能温暖众生,我们能为身边的人做些什么呢   想一想,写下来。   第二课时   一、复习生字   开火车读生字。   注意:槛囔的读音。   二、表演   请同学把自己组编的故事演一演,想一想,木匠的房子为什么能够容纳下这么多的人   作业:   如果你是那位国王,你会为自己的人民做些什么   把你自己的想法写下来。 内容总结 〔1〕北师大版四年级语文上册教案 “三颗纽扣〞的房子 教学设计之二   第一课时   一、激情导入   同学们,你们喜欢童话故事么 〔2〕北师大版四年级语文上册教案 “三颗纽扣〞的房子 教学设计之二   第一课时   一、激情导入   同学们,你们喜欢童话故事么 〔3〕2、认读生字:   钮扣 出租 搁置 锤子 刨子   锯门槛 膝盖 拒绝 仆人 嘭嘭   寡妇 喇叭 娶亲 笑眯眯   开火车读生词

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