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- 2023-10-10 发布于河南
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景德镇的瓷器
教学目标:
1. 深入理解课文内容,了解景德镇瓷器的特点,给课文写旁批。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,感受景德镇瓷器的美。
3.培养学生的审美情趣,增强学生的民族自豪感。
教学重点、难点:
重点:1、理解课文内容,感受景德镇瓷器的美。
2、按要求进行旁批,把握文章的主要内容,培养概括能力。
难点:1、感悟景德镇瓷器的美。
2、概括文章各部分的主要内容。
教学方法: 问题导学法
教具、学具准备:多媒体课件
教学课时:第二课时
教学过程:
一、问题导入,自主探究
1、读下列生字、生词。
瓷器 琳琅满目 梧桐 眼花缭乱 宴会 明净剔透 薄胎 引人注目 小巧玲珑
2、概述课文主要内容。(指名回答)板书课题。
板书课题:景德镇的瓷器
3、出示自学提示 :
(1、)说说景德镇瓷器有什么特点?
(2、)课文是从哪些方面来介绍景德镇瓷器的?
4、请同学们用自己喜欢的方式读课文,思考上面的问题,并做好批注,教师指导。
二、师生联动,合作探究
(一)交流解决第1个问题:
1、创设情境,出示课件。
2、学生自由读课文第1自然段,把能够高度概括景德镇的瓷器特点的词语圈出来。同
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