最简二次根式_微课教学设计x微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

《最简二次根式》微课教学设计 学校：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx：?? xx????时间：2018年11月? 微课基本信息 知识点名称 最简二次根式 学科类型及其对象 ?数学??xxx 上课时间长度 6分钟 教学资源与环境 视频 教学目标 ?1、了解最简二次根式的概念；2、能将二次根式化简为最简二次根式；? 教学过程 1、引导学生自主探究最简二次根式的概念；2、教给学生能将二次根式化简为最简二次根式的方法； 设计理念与特色 用讲解.引导、启发的方法让学生们能准确地理解最简二次根式的概念，以便于后边学习二次根式的运算。 ? 教学反思：在学习二次根式的运算时,对于运算结果是否是最简二次根式,好多学生很含糊,通过本节课的学习,学生们已弄清了最简二次根式的概念,并掌握了将二次根式化简为最简二次根式的方法.