Module 10 Unit 2 Im in New York now （教学设计）外研版（三起）英语五年级下册.docxVIP

Module 10 Unit 2 I’m in New York now (教学设计) 外研版(三起)英语五年级下册 1. 教学目标 学习并掌握词汇：New York, statue, liberty, Times Square等； 能够用本单元学习的所学内容向他人介绍自己的旅行经历； 提高听、说英语的能力。 2. 教学重难点 重点：掌握本单元所学词汇和用法，能够正确运用这些词语并用英语向他人介绍自己的旅行经历。 难点：能够流利地用英语口语表达自己的旅行经历。 3. 教学过程 本次教学将按照以下流程进行： 热身活动： 教师可以与学生一起放一段有关New York的视频，让学生先感受一下这座城市的风采与美景。然后让学生回答问题：“What do you see in New York? Do you know any famous places in New York?” 学生分小组，一起找一些有关New York的照片贴在课堂上。然后，请每一组介绍他们找到的照片并说出照片上的地方以及它们的特点。 学习重点词汇及用法： 向学生展示包括“New York”，“Statue of Liberty”，“Times Square”等词汇的图片，让学生说出它们的名称以及描述该词汇所代表的事物。 教师通过简单的问答，让学生理解这些词汇的用法，以便学生能够在以后的对话中运用。 听说训练： 教师向学