小学数学_分数的基本性质教学课件设计.ppt

德育目标：在探索分数的基本性质的活动中，主动观察和发现，在讨论交流的基础上进行归纳，并在应用中培养质疑问难的习惯。 知识和技能： 理解和掌握分数的基本性质，知道分数基本性质与整数除法中商不变性质的关系。能运用分数的基本性质把一个分数化成分母相同而大小相等的分数。 过程和方法： 经历探究分数基本性质的过程，感受“变与不变”数学思想方法。 情感态度和价值观： 呈现积极主动的情感状态，养成注意倾听的习惯，体验互助合作的乐趣。 一、学习目标 二、情境导入 你能提出什么问题？ 每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？ 三、合作探索 每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？ 三、合作