初中科学浙教版七年级上第四章物质的特性第二节质量的测量市赛获奖.docxVIP

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  • 2023-10-12 发布于安徽
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初中科学浙教版七年级上第四章物质的特性第二节质量的测量市赛获奖.docx

4.2 质量的测量 同步训练A组 1.下列对质量的理解错误的是(B) A.质量表示物体所含物质的多少 B.任何情况下,物体的质量都不变 C.物体的质量跟形状、温度、位置等无关 D.物体的质量由物体本身决定 2.一个铁块的质量发生变化的情况是(B) A.将它熔化成铁水 B.磨掉铁块一个角 C.把它压成铁片 D.从杭州运到绍兴 3.估测一下身边物体的质量,质量为×104毫克的物体可能是(C) A.你的电脑 B.你的课桌 C.你的钢笔 D.你的科学课本 4.夏天来了,一些同学喜欢自制冰棒,他们将一杯80克的水放入冰箱中,完全结冰后,其质量(A) A.仍是80克 B.大于80克 C.小于80克 D.不能确定 5.如图所示是小华使用天平的几点做法,其中正确的是(A) 6.航天英雄聂海胜乘“神十”飞船遨游太空,当他在轨道舱内活动时,我们惊奇地看到他竟然能飘浮在空中,此时他的质量(C A.消失了 B.变小了 C.没有改变 D.变大了 7.下列有关天平使用的叙述不正确的是(D) A.取放砝码、移动游码必须用镊子 B.已经调节好的天平位置移动后,称量前必须重新调节 C.称量完毕应将砝码及时放回砝码盒内 D.将食盐直接放在天平左盘上称量 8.用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度线处,若天平的指针静止在如图甲所示位置,则可将平衡螺母向右(填“左”或“右”

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