碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别、转化与测定课件高一化学同步教学优质课件附配套学案人教版必修第一册.pptxVIP

第二章 海水中的重要元素—钠和氯第一节 钠及其化合物 第4课时　碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别、转化与测定四川省双流棠湖中学 海棠化学备课组核心素养学习目标学习目标1.基于已学知识鉴别碳酸钠和碳酸氢钠，增强科学探究与创新意识。2.通过不同方法实现碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化(重点)，培养学生形成良好的思维能力和综合分析能力。任务一 探究Na2CO3、NaHCO3的鉴别方案【交流研讨1】纯碱和小苏打是厨房中两种常见的用品，它们都是白色固体。某位同学的妈妈将盛放两种物品的瓶子弄混了，请同学设计实验帮助区分鉴别。【鉴别方案设计】同学们根据Na2CO3和NaHCO3性质的差异，提出了三个鉴别方案，请评价各个方案是否合理？方案1.分别用炒锅加热两种样品，全部分解挥发，没有残留物的是小苏打提示　否。纯碱受热不分解，小苏打受热分解生成碳酸钠，故两种样品都会有残留。任务一 探究Na2CO3、NaHCO3的鉴别方案方案2.用两只小玻璃杯，分别加入少量的两种样品，再加入等量的食醋，产生气泡快的是小苏打提示　是。小苏打中的碳酸氢根与醋酸反应的速率较快。方案3.分别取少量的两种样品于两只小玻璃杯中，加入少量澄清石灰水，能产生白色沉淀的是纯碱提示　否。两种物质都可以与澄清石灰水发生反应生成沉淀。任务一 探究Na2CO3、NaHCO3的鉴别方案【归纳总结】(1)利用热稳定性不同(2)利用两溶液的碱性不同任务一 探究Na2CO3、NaHCO3的鉴别方案(3)利用和酸反应生成气体的速率不同(相同条件下)任务一 探究Na2CO3、NaHCO3的鉴别方案【交流研讨2】能否用加澄清石灰水的方法鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液？试用离子方程式说明原因。提示　不能，均有白色沉淀生成，所以不能鉴别。离子方程式如下：任务一 探究Na2CO3、NaHCO3的鉴别方案【交流研讨3】现在有一份Na2CO3溶液和盐酸，不用另外的试剂，能否进行鉴别呢？试用离子方程式说明原因。（选用）　提示 互滴法是指当两种溶液反应时有两个不同的反应过程，且这两个过程的实验现象各不相同，则可以通过滴加顺序不同，利用产生的现象不同进行鉴别。如盐酸与Na2CO3溶液反应。评 价 练 习1.判断正误(1)向Na2CO3饱和溶液中通入过量CO2，有NaHCO3结晶析出 (2)Na2CO3和NaHCO3溶液分别和Ca(OH)2溶液反应，现象相同 (3)用加热的方法可除去碳酸氢钠固体中的碳酸钠 (4)不用其他试剂不能鉴别Na2CO3溶液与盐酸 √√××评 价 练 习2.某课外小组为了鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色固体，设计了如图几种实验方法。下列说法不正确的是 A.装置Ⅰ中的Na2CO3和NaHCO3 均能与盐酸反应，产生气体速 率快的是NaHCO3B.当稀盐酸足量时，装置Ⅰ中气球鼓起体积较小的是NaHCO3C.加热装置Ⅱ，使澄清石灰水变浑浊一侧的白色固体是NaHCO3D.装置Ⅲ也可以鉴别Na2CO3和NaHCO3√碳酸钠和碳酸氢钠均与盐酸反应生成二氧化碳气体，盛放碳酸氢钠的气球鼓得更快，说明产生气体速率快的是碳酸氢钠，A正确；等质量的碳酸钠和碳酸氢钠与足量盐酸反应时，碳酸氢钠产生的二氧化碳的量多，故气球鼓起体积较大的是碳酸氢钠，B错误；碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊，而碳酸钠加热不反应，C、D正确。任务二 掌握Na2CO3、NaHCO3的相互转化【交流研讨4】向饱和的Na2CO3溶液中通入过量的CO2，会有什么现象？试分析其原因？提示　有晶体析出。CO2与饱和Na2CO3溶液反应生成NaHCO3，所得NaHCO3的质量比参加反应的Na2CO3的质量大，又由于常温下NaHCO3的溶解度小于Na2CO3，且反应过程中消耗了水，故会有NaHCO3晶体从溶液中析出。任务二 掌握Na2CO3、NaHCO3的相互转化提示　Na2CO3NaHCO3，①②③的化学方程式如下：【交流研讨5】从物质的类别来看，碳酸钠是正盐而碳酸氢钠是酸式盐，通过哪些方法能够实现它们之间的转化？并写出相应的化学方程式。①Na2CO3＋CO2＋H2O===2NaHCO3(溶液)；③NaHCO3＋NaOH===Na2CO3＋H2O(溶液)。评 价 练 习3．某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做了以下实验，如图Ⅰ～Ⅳ所示。(1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验，能够达到实验目的的是________(填装置序号)。(2)图Ⅲ、Ⅳ所示实验均能鉴别这两种物质，其反应的化学方程式为___________________。与实验Ⅲ相比，实验Ⅳ的优点是(填字母)________。A．Ⅳ比Ⅲ复杂 B．Ⅳ比Ⅲ安全C．Ⅳ比Ⅲ操作简便D．Ⅳ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验，而Ⅲ不能(3)若用实验装置Ⅳ验证碳酸钠和碳酸