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1.4 整式的乘法第一章 整式的乘除第3课时 多项式与多项式相乘七年级数学下(BS) 教学课件
② 再把所得的积相加。如何进行单项式与多项式乘法的运算?① 用单项式分别去乘多项式的每一项,单项式乘以多项式的依据是 乘法的分配律.如:P(a+b)=pa+pb导入新课复习引入
(m+a)(n+b)=?如何计算?导入新课
学习目标1.理解并掌握多项式与多项式的乘法运算法则.(重点)2.能够用多项式与多项式的乘法运算法则进行计算.(难点)目标导学
自主探究用不同的方法表示下图大长方形的面积(1)用长方形的面积法理解多项式的展开(2)用单项式乘多项式法则理解多项式的展开式(3)用连线法理解多项式的展开式从以下三个方面考虑
(1)用长方形的面积法理解多项式的展开b(m+a)+n(m+a)mn+mb+an+ab===m(n+b)+a(n+b)(m+a)(n+b)自主探究
自主探究(2)用单项式乘多项式法则理解多项式的展开式 在 (m+a) x =mx+ax 中,将等号两端的x换成(n+b)则有:(m+a) =m +a (n+b)(n+b)(n+b)=mn+mb + an+ab
自主探究(3)用连线法理解多项式的展开式:(m+a)(n+b)=mn+ mb+ ab+ an
多项式与多项式相乘的运算法则:自主探究 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项(带符号)再把所得的积相加。(m+a)(n+b)=mn+ mb+ an+ ab
【例3】计算: (1)(1?x)(0.6?x);解:(1) (1?x)(0.6?x)-x-0.6 ? x +=0.6-1.6x+x2 x? x=0.6最后的结果要合并同类项. 两项相乘时,先定符号导学互动
【例3】计算: (2)(2x + y)(x?y)。 (2) (2x + y)(x?y)=2x?x?2x? y+ y? x-y?y=2x2?2xy+ xy-y2=2x2 ?xy-y2导学互动解:
1、计算:(2)(2n+5)(n-3)(1)(m+2n)(m-2n)基础篇检测固学
1、计算:(2)(2n+5)(n-3)(1)(m+2n)(m-2n)基础篇m2-4n22n2-n-15检测固学
1、计算:(4)(2x-3y)(3x-4y+3) (3)(ax+b)(cx+d)拓展提高检测固学
1、计算:(4)(2x-3y)(3x-4y+3) (3)(ax+b)(cx+d)拓展提高acx2+adx+bcx+bd 6x2+6x-17xy+12y2- 9y 检测固学
本节课你学到了什么?最后的计算结果要化简 ̄ ̄ ̄合并同类项. 运用多项式乘法法则,要有序地逐项相乘,不要漏乘,并注意项的符号.课堂小结
作业P19 习题 1.81题
谢谢 再见
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