【教学设计】《代数式》（苏科版） .docxVIP

《代数式》 教材分析 教材分析 本节课的内容是初中数学的重要内容之一.是对前面所学内容的概括和抽象，是对上节学问的持续，也是下面学习方程、不等式函数学问的基础.这节的主要内容是用代数式反映简洁的数量关系，了解单项式、多项式、整式的一系列相关的内容. 教学目标 教学目标 【学问与实力目标】 了解代数式、单项式、单项式的系数和次数、多项式、多项式的次数、整式的概念；用代数式表示简洁问题的数量关系，说明一些简洁代数式的实际背景或几何意义；通过详细例子感受“同一个代数式可以表示不同的实际意义”，“理解符号所代表的数量关系”． 【过程与方法目标】 通过自主探究、小组合作、相互沟通数学活动，让学生体验如何