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三年级上道法教学计划 2021秋 执教 李春 教 材 分 析 　三年级上册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题，下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。三年级上册共安排了四个单元主题，即：“快乐学习”、“我们的学校”、“安全护我成长”、“家是最温暖的地方”。这四个主题将来源于不同生活领域的素材整合为建立在儿童生活基础上的主题与活动，这些主题与内容将品德教育与学生的社会性发展有机地融为一体 学 情 分 析 三年级学生绝大部分能遵守学校各项规章制度，思想上积极要求上进，参加了少先队组织，班上班风好，学风好。但也有几个学生，组织纪律涣散，上课时能勉强遵守课堂纪律，课余时间就不能自觉了，本学期得对他们进行自律教育。 总 教 学 要 求 1.以学校生活、家庭生活、社区生活为基础，让学生通过对生活的感受，获得对家庭、学校、社区的初步认识，树立最基本的社会公德意识。　　2.以学生的生活经验为基础，促进学生对社会的关注和对人的关注。　　3.教材中没有理性的说教，而是对儿童生活的真实呈现。都是从儿童生活中一些平常的现象切入，引起儿童对生活的思考和关注。　　4.培养对学生道德判断能力，面对生活中的各种现象，该学什么，不该学什么 教 学 措 施 1.利用直观教具，引起学生的注意力。　　2.通过各种有趣的机械操练、意义操练形式，激发学生参与的热情。　　3.充分发挥现代化教育手段的作用。　　4.力体现“用中学、学中用”的原则。　　 周次 时间 教学内容 课时 备注 一 9.1—9.3 报名注册 1 二 9.6—9.10 1、学习伴我成长 2 三 9.13—9.18 2、我学习，我快乐 2 四 9.22—9.24 3、做学习的主人 1 19－21日中秋节假 五 9.27—9.30 4、说说我们的学习 1 六 10.8—10.9 5、走进我们的老师 1 10.1—10.7国庆节放假 七 10.11—10.15 6、让我们的学校更美好 2 八 10.18—10.22 6、让我们的学校更美好 2 九 10.25—10.29 7、生命最宝贵 2 十 11.1—11.5 7、生命最宝贵 2 十一 11.8—11.12 8、安全记心上 2 十二 11.15—11.19 9、心中的110 2 十三 11.22—11.26 10、父母多爱我 2 十四 12.29—12.3 10、父母多爱我 2 十五 12.6—12.10 11、爸爸妈妈在我心中 2 十六 12.13—12.17 11、爸爸妈妈在我心中 2 十七 12.20—12.24 12、家庭的记忆 2 十八 12.27—12.31 12、家庭的记忆 2 十九 1.3—1.7 复习 1 二十 1．10－1.14 考试 1