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初中 Python 入门教学初探 摘要：随着国务院文件《新一代人工智能发展规划》的颁布，国内越来越多 的学校会将编程引入校园。Python 语言凭借自己的优势成为了各大平台热门的 编程语言，相较其他语言更适合初中生学习和入门语言编程。为响应国家教育政 策和新课标的要求，作者在教学中加入 Python 编程语言入门学习，然而教学现 状和效果不尽人意，笔者分析问题的原因和根据自己的教学经历总结出几点有效 的教学对策，最终达到培养学生计算思维，提升核心素养的教学目标。 关键词：Python 入门教学；初中；信息科技； 近年来 Python 凭借着自身的独特优势逐渐成为主流编 程课程，2017 年底，教育部考试中心发布通知：从 2018 年 3 月开始在全国计算机等级考试二级考试中加入“Python 语言 程序设计”科目。一些省市把 Python 立为高考科目，初中 信息科技教材中也加入了 Python 编程内容，Python 语言课 程化已成为一种趋势和潮流。Python 语言在综合 VB、C++等 其他编程语言的特点的基础上，有着自己独特的优点： Python 它是可解释性语言，易学、易读、易维护，相比其他 编程语言（C、C++）容易上手以及具有更好的可读性，比其 他语言更适合初学者作为入门语言。十几岁的初中生，他们 的抽象逻辑能力、计算思维等还处在慢慢发展之中，信息科 技知识基础相对