全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》2023年威远县深度自测卷含解析.doc

全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》2023年威远县深度自测卷 第1题：单选题(本题1分) 认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是 A.生态系统理论 B.社会学习理论 C.知觉学习理论 D.条件反射学说 第2题：单选题(本题1分) 弗洛伊德认为，在人格结构中最难接近的部分是（　　） A.意识 B.本我 C.自我 D.超我 第3题：单选题(本题1分) 下列信度系数对信度的检验最严格的是 A.重测信度 B.等值性系数 C.稳定性与等值性系数 D.分半信度 第4题：单选题(本题1分) 俞子夷在回顾自己辅导某学生算学的经历时写道：“他不但信我，和我接近，待我好，他常在别人面前自夸，他最得意的是我教他。他起先或者以为我不想教他，不屑教他，后来渐渐地和我接近，知道我的确是他的朋友，帮助他克服了好多算学上的困难。他是孩子，所以很天真的信仰我，所以无论说什么话他都是听的。”（《教算一得》）这段经历表明，教学过程应处理好（　　）。 A.间接经验和直接经验的关系 B.掌握知识和发展智力的关系 C.智力因素与非智力因素的关系 D.教学方式与教学内容的关系 第5题：单选题(本题1分) Posner等人应用减数法反应时实验确定了某些短时记忆信息可以有（　　）两个连续的阶段，这是认知心理学上的重大发现 A.视觉编码和语义编码 B.视觉编码和听觉编码 C.听觉编码和语义编码 D.图像编码和声音编码 第6题：单选题(本题1分) 试图探索遗传、环境对个体发展影响的最佳设计类型是 A.横断设计 B.纵向设计 C.聚合交叉设计 D.双生子设计 第7题：单选题(本题1分) 语言中最小的音义结合单位是（　　） A.语音 B.词汇 C.句子 D.语素 第8题：单选题(本题1分) 奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（　　） A.共同特质 B.中心特质 C.首要特质 D.动力特质 第9题：单选题(本题1分) 儿童最早发展的动作是（　　） A.手的动作 B.脚的动作 C.头部动作 D.躯干动作 第10题：单选题(本题1分) “我们的行为在于我们有思想”概括了人类行为的（　　）模型对人的认识 A.心理动力学 B.人本主义 C.认知 D.行为主义 第11题：单选题(本题1分) 个体价值观达到相对稳定的时期是（　　）。 A.婴儿期 B.幼儿期 C.青少年期 D.成年早期 第12题：单选题(本题1分) 根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为（　　） A.动作思维和形象思维 B.辐合思维和发散思维 C.常规思维和创造思维 D.形象思维和抽象思维 第13题：单选题(本题1分) 容易导致习得性无助的归因方式是将失败归因为 A.任务太难 B.努力不够 C.运气不佳 D.能力不足 第14题：单选题(本题1分) 人们运用已经获得的知识经验，按现成的方案和程序直接解决问题的思维叫（　　） A.常规思维 B.创造思维 C.直觉思维 D.经验思维 第15题：单选题(本题1分) 下图是四幅相关散点图，其中相关系数最有可能是-0.80的是 A.A图 B.B图 C.C图 D.D图 第16题：单选题(本题1分) 把记数学笔记的方法迁移到记英语笔记中去，体现了（　　）。 A.特殊迁移 B.非特殊迁移 C.纵向迁移 D.近迁移 第17题：单选题(本题1分) 最古老的迁移理论是（　　） A.相同要素说 B.概括原理说 C.关系理论 D.形式训练说 第18题：单选题(本题1分) 有l0名学生参加视反应时和听反应时的两项测试，经过数据的整理得到 ，这两项能力之间的等级相关系数是（　　） A.0．73 B.0．54 C.0．65 D.0．27 第19题：单选题(本题1分) 所涉及的心理测验理论包括G研究和D研究，下面选项中不属于G研究内容的是 A.确定测量对象和测量目标 B.确定测量侧面和观测全域 C.方差分析 D.信度分析 第20题：单选题(本题1分) 本我进入儿童的思维，使儿童在梦中吮吸乳头或拿起水杯，这被弗洛伊德称为（　　） A.初级过程思维 B.二级过程思维 C.三级过程思维 D.四级过程思维 第21题：单选题(本题1分) 有一组数据：2，3，4，5，6，7，8该组数据的平均数和标准差分别是5和2。如果给这组数据的每个数都加上3，再乘以2，那么可以得到一组新数据。其平均数和标准差分别是 A.8,2 B.8,5 C.16,4 D.16 ,10 第22题：单选题(本题1分) 某次英语考试的标准差为5．1分，考虑到这次考试的题目难度较大，评分时给每位应试者都加了10分，加分后成绩的标准差是（　　） A.10 B.15．1 C.4．9 D.5．1 第23题：单选题(本题1分) 鲁班因丝茅草划破手而发明锯；邓录普因手握充水的橡皮管感觉