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2023年北京市通州区全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》模拟预测试卷
第1题:单选题(本题1分)
下面哪种活动是意志行动?( )
A.吹口哨
B.背诵课文
C.摇头晃脑
D.膝跳反射
第2题:单选题(本题1分)
下面不属于学习现象的是
A.习惯化和去习惯化
B.图式改变
C.形成条件反射
D.视觉适应
第3题:单选题(本题1分)
当需要对人们的一些隐秘行为进行研究时,一般采用( )
A.测验法
B.观察法
C.实验法
D.调查法
第4题:单选题(本题1分)
随着时间的推移我们会相信那些我们不信任的人所提供的信息,这种现象称之为
A.态度接种
B.近因效应
C.过度理由效应
D.态度改变的睡眠者效应
第5题:单选题(本题1分)
下列测验中,属于文字测验的是
A.16PF
B.TAT
C.罗夏墨迹测验
D.瑞文推理测验
第6题:单选题(本题1分)
幼儿记忆的主要特点是( )
A.有意识记为主,无意识记活跃
B.无意识记为主,有意识记迅速发展
C.有意识记和无意识记都是主要识记方式
D.有意识记和无意识记都发展不快
第7题:单选题(本题1分)
在同一时间内考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和水平,并进行横向比较,以研究心理发展规律的设计称为( )
A.横断研究
B.纵向研究
C.聚合交叉研究
D.双生子研究
第8题:单选题(本题1分)
使用同一测验间隔适当时距施测于同一组被试得到两组测验分数,所得的相关系数是
A.复本信度
B.重测信度
C.评分者信度
D.内部一致性信度
第9题:单选题(本题1分)
相应推断理论重点考察的人们行为的原因是
A.刺激客体
B.内在动机与人格特质
C.行为背景
D.利益驱动
第10题:单选题(本题1分)
轴突的基本作用是
A.接受和传送信息
B.储存信息
C.接受信息
D.传送信息
第11题:单选题(本题1分)
关于实验的内部效度和外部效度的说法中不正确的是
A.外部效度表明实验结果被推广至实验之外的程度
B.增加样本的代表性可以提高外部效度
C.提高外部效度的同时可能降低实验的内部效度
D.消除额外变量会提高外部效度
第12题:单选题(本题1分)
下列选项中,属于界定清晰的问题(well-defined problem)的是
A.如何成为一名优秀教师
B.怎样读好一本书
C.如何根据已知条件解应用题
D.怎样教育子女成才
第13题:单选题(本题1分)
一位研究者考察被试的简单听觉反应时,经测量得25名被试的反应时平方和(SS)为7350,由此估计听觉反应时的总体方差是
A.17.5
B.17.15
C.306.25
D.294
第14题:单选题(本题1分)
人的躯体感觉区、视觉区、听觉区分别位于
A.顶叶、颞叶、枕叶
B.顶叶、枕叶、颞叶
C.颞叶、枕叶、顶叶
D.颞叶、顶叶、枕叶
第15题:单选题(本题1分)
在一个3×3的实验设计中,存在的交互作用有
A.1个
B.3个
C.6个
D.9个
第16题:单选题(本题1分)
( )会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩
A.过高的焦虑
B.适度的焦虑
C.一点焦虑也没有
D.过度抑郁
第17题:单选题(本题1分)
研究认为( )是学习障碍产生的高峰年龄
A.1~2年级
B.2~3年级
C.3~4年级
D.4~5年级
第18题:单选题(本题1分)
在教育心理学的发展史中,教育学与心理学背离的时期是
A.1900-1920年
B.1920-1960年
C.1960-1980年
D.1980年以后
第19题:单选题(本题1分)
班杜拉提出自我效能感就是
A.结果期待
B.掌握目标
C.能力归因
D.效果期待
第20题:单选题(本题1分)
一般来说,“一心二用”是( )
A.不可能的
B.不良品质
C.无条件的
D.有条件的
第21题:单选题(本题1分)
在测验理论中,效度被定义为在一组测量中与测量目标有关的真实方差(或称有效方差)与( )方差的比率
A.误差
B.系统误差
C.随机误差
D.总
第22题:单选题(本题1分)
( )是最早对成年期心理开展发展理论研究的心理学家
A.霍尔
B.夸美纽斯
C.荣格
D.普莱尔
第23题:单选题(本题1分)
提出“一两遗传胜过一吨环境”的心理学家是
A.华生
B.弗洛伊德
C.霍尔
D.艾里克森
第24题:单选题(本题1分)
在正态分布下,平均数上下1个标准差。包括总面积的( )
A.68.2%
B.95%
C.99%
D.34.3%
第25题:单选题(本题1分)
奥尔波特的特质理论将人格特质分为
A.个人特质和共同特质
B.表面特质和根源特质
C.体质特质和环境特质
D.动力特质和气质特质
第26题:单选题(本题1分)
当看右边的图片时
,我们往往先看到的是H,后看到S,
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