《草原》第1课时课件.pptVIP

1 草 原 老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，作家。其主要作品有长篇小说《骆驼祥子》、剧本《茶馆》等。很多年前，被誉为“人民艺术家”的老舍先生第一次到内蒙古大草原去参观访问陈巴尔虎旗，写下了一篇脍炙人口的参观访问记——《草原》。 作者简介 绿毯 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣 目的地 洒脱 衣裳 彩虹 马蹄 礼貌 拘束 热乎乎 举杯 感人 会心 微笑 豆腐 稍微 陈巴尔虎旗 检查预习 读准多音字。 好客 同行 似乎 蒙古包 · hào xínɡ sì měnɡ 美好 银行 似的 蒙蒙细雨 蒙骗 hǎo hánɡ shì ménɡ mēnɡ · · · 毯 腐 书写指导 1.自主学习，用小标题的形式概括课文描绘了几个画面。 2.边读边想象草原的美景，把自己感受深刻的句子画出来并写上批注。 品味感悟 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 写景 抒情 情景交融 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 羊群 ——白色的大花 草原 ——绿毯 绣 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 渲染 勾勒 指用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。 指用线条画出轮廓。 翠色欲流 灵动而富有生机 作者是按怎样的顺序来描写草原的美景的？ 天空 草地 从上到下 写景融情 理清脉络 这次，我看到了_____。那里的___比别处的更可爱，_____是那么清鲜，____是那么明朗，使我__________，表示_________。在天底下，_________,而并不茫茫。四面都有_____，_____是绿的,_____也是绿的。羊群一会儿_________，一会儿________，走在哪里都像给______绣上了_______。那些小丘的线条______，就像只用_____，不用______的中国画那样，到处_____，轻轻_____。这种境界，既_____,又_____,既愿______,又想坐下低吟_______。在这境界里，连____和____都有时候_______,好像回味着________。 当堂训练 必做： 1．听写课后词语表第1课生字词。 2．继续熟读课文，积累文中优美的语句。 布置作业 选做： 查找草原风光和蒙古族风情的图片。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路