全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》2023年永平县高分冲刺试卷含解析.doc

全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》2023年永平县高分冲刺试卷 第1题：单选题(本题1分) 斯伯林( Sperling)使用局部报告法得以证明存在的记忆类型是 A.感觉记忆 B.短时记忆 C.工作记忆 D.语义记忆 第2题：单选题(本题1分) 保持在人脑中的过去的体验或信息，平时虽不被觉知，但可由需要时复现或提取而达到觉知的意识状态是（　　） A.意识水平 B.前意识水平 C.潜意识水平 D.无意识水平 第3题：单选题(本题1分) 临床法是皮亚杰率先运用的研究方法，其内容不包括（　　） A.谈话法 B.药物治疗 C.观察法 D.实验法 第4题：单选题(本题1分) 我们容易将右图(3)中的圆点知觉在一起，遵循的知觉原则是 A.连续原则 B.相似原则 C.临近原则 D.共同命运原则 第5题：单选题(本题1分) 某一测试项目，高分组被试通过率为0.70，低分组被试通过率为0.20。该项目的难度是（　　）。 A.0.25 B.0.45 C.0.50 D.0.90 第6题：单选题(本题1分) 瑞士教育家裴斯泰洛齐主张，教育目的应以儿童本性发展为基础，引导儿童成为自我教育者。这些主张属于（　　）。 A.教育心理学化 B.教育阶段论 C.教育社会化 D.形式教育论 第7题：单选题(本题1分) 康拉德(Con。ad，1963)研究短时记忆编码的实验分为两个阶段。第一阶段为视觉呈现刺激，第二阶段为在白噪音背景上，听觉呈现刺激。在这两个阶段中，实验材料即所用刺激均为6个字母组成的字母序列。研究发现 A.字形相似的字母容易混淆 B.发音相似的字母容易混淆 C.字形相似和发音相似的字母都容易}昆淆 D.字形相似和发音相似对混淆不产生影响 第8题：单选题(本题1分) 从19世纪70年代四批留美幼童的籍贯看留学意愿和本地对外开放程度的影响，当时留美幼童求学最多的两个省份是（　　）。 A.福建、广东 B.江苏、浙江 C.浙江、福建 D.广东、江苏 第9题：单选题(本题1分) 根据人对问题思考速度的差异，卡根(J．Kagan)等将认知风格类型划分为 A.场独立性与场依存性 B.冲动型与沉思型 C.同时性与继时性 D.整体加工与部分加工 第10题：单选题(本题1分) 在回归方程中，其他条件不变，x与y相关系数趋近于零时，估计的标准误将会 A.不变 B.提高 C.降低 D.趋近于零 第11题：单选题(本题1分) 提出“最近发展区”思想的心理学家是 A.达维多夫 B.维果茨基 C.列昂节夫 D.鲁利亚 第12题：单选题(本题1分) 元线性回归方程有效性检验及解释率的计算方法是 A.偏相关分析和计算信度系数 B.方差分析和计算决定系数 C.多重t检验和计算回归系数 D.因素分析和计算拟合指数 第13题：单选题(本题1分) 已知X与Y的相关系数rXY=0．38，A与B的相关系数rAB=0．58，r XY与rAB均在0．01水平上具有统计学意义。下列表述正确的是 A.rXY与rAB的差异在0．01水平上具有统计学意义 B.rXY与rAB的差异不具有统计学意义 C.rXY与rAB的差异是否具有统计学意义无法推断 D.rAB要比rXY更显著 第14题：单选题(本题1分) 假定某门学科的测验成绩分布为正态分布，从某一学区随机抽取的65名考生的 平均分为74,标准差为8。 在其他有关条件保持不变的情况下，下列叙述正确的是 A.置信区间值越大，置信区间范围越宽 B.罝信区间值变小，罝信区间范围不变 C.显著性水平值越大，罝信区间范围越宽 D.显著性水平值越小，S信区间范围越窄 第15题：单选题(本题1分) 巴甫洛夫研究的条件反射是（　　） A.操作条件反射 B.无条件反射 C.条件反射 D.经典条件反射 第16题：单选题(本题1分) 下列四种方法中，哪种方法最适合对罕见的心理现象的研究（　　） A.观察法 B.调查法 C.访谈法 D.个案法 第17题：单选题(本题1分) 下表列出了高分组100人和低分组100人在两道四选一选择题的各个选项上的选答人数,第①题的正磅选项为A,第②题的正确选项为 B. ①高分组60 11 17 12 低分组4 49 35 12 ②高分组7 75 7 11 低分组19 31 11 39 53第①题的难度是( ) A.0.30 B.0.32 C.0.60 D.0.64 第18题：单选题(本题1分) 初中生同伴关系的显著特点是（　　） A.交友范围开始缩小，最要好的朋友一般只有一两个 B.交友范围扩大，最要好的朋友很多 C.平行性集合关系显著 D.同伴关系依从性达到高峰 第19题：单选题(本题1分) 大脑皮层是指（　　） A.大脑半球内面由大量神经纤维的髓质组成的白质 B.大脑半球表面由大量神经细胞和无髓鞘神经纤维组成的灰质 C.灰质与白质