有理数的加法运算律专题练习ppt课件.pptxVIP

R版七年级上;1．在横线上填上适当的数： (－31)＋(＋19)＋(－5)＋(＋31)＝[(－31)＋( ＋31)]＋ [(＋19)＋( －5 )];2．在算式每一步后面填上其所依据的运算律： (＋7)＋(－22)＋(－7) ＝(－22)＋(＋7)＋(－7) 加法交换律 ＝(－22)＋[(＋7)＋(－7)] 加法结合律 ＝(－22)＋0 ＝－22;3．计算：(－1.75)＋(＋7.3)＋(－2.25)＋(－8.5)＋(＋1.5)＝ [(－1.75)＋(－2.25)]＋[(＋1.5)＋(－8.5)]＋(＋7.3)，运 用了( C ) A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和结合律 D．以上都不对;C;A; A;7．把－1，0，1，2，3这五个数，填入下列方框中，使行、列三个数的和相等，其中错误的是( D );*8.在防范新冠病毒疫情的例行体温检测中，检查人员将高出37 ℃的部分记作正数，将低于37 ℃的部分记作负数，体温正好是37 ℃的记作“0”．一人在一周内的体温结果分别为＋0.1，－0.3，－0.5，＋0.1，＋0.2，－ 0.6，－0.4，那么该人一周中测量体温的平均值是( );【答案】D;11;12;10．计算：0.36＋(－7.4)＋0.5＋(－0.6)＋0.14. 解：原式＝(0.36＋0.14＋0.5)＋[(－7.4)＋(－0.6)]＝ 1＋(－8)＝－7.;【点拨】如果加数中有和为0的数，可以分别结合进行运算．;15;13．计算： (1)25.3＋(－7.3)＋(－13.7)＋7.7； 解：原式＝(25.3＋7.7)＋[(－7.3)＋(－13.7)]＝33＋(－ 21)＝12. 【点拨】25.3与7.7的和为整数，－7.3与－13.7的和为整数，可先将这些数结合相加．;解：原式＝[33.1＋(＋22.9)]＋[(－10.7)＋(－2.3)]＝56＋(;14．计算： (1)10 082＋(－10 068)＋(＋10 094)＋(－10 086)＋ (＋10 079)＋(－10 082)； 【点拨】把一个带分数拆分成的两个部分时必须保留原数的符号．;解：原式＝10 000＋82＋(－10 000)＋(－68)＋(＋10 000)＋(＋94)＋( －10 000)＋(－86)＋(＋10 000)＋(＋79)＋(－10 000)＋(－82) ＝[10 000＋(－10 000)＋(＋10 000)＋(－10 000)＋(＋10 000)＋(－10 000)]＋[82＋(－68)＋(＋94)＋(－86)＋(＋79)＋(－82)] ＝0＋[82＋(＋94)＋(＋79)]＋[(－68)＋(－86)＋(－82)] ＝(＋255)＋(－236) ＝19.;【点拨】把一个带分数拆分成的两个部分时必须保留原数的符号．;21;15．一只小虫从点O出发在一条直线上来回爬行，假定向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，爬行的各段路程依次为(单位：厘米)：＋5，－3，＋10;(1)小虫最后是否回到出发点O? 解：(＋5)＋(－3)＋(＋10)＋(－8)＋(－6)＋(＋12)＋(－ 10)＝[(＋5)＋(＋12)]＋[(－3)＋(－8)＋(－6)]＋[(＋10) ＋(－10)]＝17＋(－17)＋0＝0(厘米)．即小虫最后回到出发点O.;(2)小虫离开出发点O最远是多少厘米？ 解：小虫每次到达的位置离O点的距离分别为5厘米， 2厘米，12厘米，4厘米，2厘米，10厘米，0厘米．即小虫离开出发点O最远是12厘米．;(3)在爬行过程中，如果每爬行1厘米奖励2粒芝麻，则小虫一共得到多少粒芝麻？ 解：2×(|＋5|＋|－3|＋|＋10|＋|－8|＋|－6|＋|＋12|＋ |－10|)＝108(粒)． 故小虫一共得到108粒芝麻．;26;27