2023年唐河县全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》最后冲刺试题含解析.doc

2023年唐河县全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》最后冲刺试题 第1题：单选题(本题1分) 一组数据的平均数是200，标准差是25，这组数据的相对标准差是 A.8% B.12.5% C.8 D.25 第2题：单选题(本题1分) 下面哪个现象反映的是视觉适应?（　　） A.夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些 B.不管在白天还是傍晚，看到树叶的颜色都是绿色的 C.直升机的螺旋桨高速旋转后，不再能观察到每片桨叶 D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动 第3题：单选题(本题1分) 具有连续性的客体易被知觉为一个整体，这反映了知觉的（　　） A.接近律 B.相似律 C.连续律 D.多因律 第4题：单选题(本题1分) 与艾森克提出的稳定内倾型人格类型相对应的气质类型是 A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 第5题：单选题(本题1分) 某学生在一次考试中，生物考了80分（已知全班生物的平均分是75分，标准差是5）；化学考了85分（已知全班化学的平均分是80分，标准差是10），由此我们可以得出的判断是（　　）。 A.生物比化学好 B.化学比生物好 C.二者都不好 D.二者都好 第6题：单选题(本题1分) 陶渊明“不为五斗米折腰”。他摆脱的动机冲突是 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 第7题：单选题(本题1分) 外界强烈的噪音和震动也可使胎动放慢，造成胎儿（　　） A.运动系统发育异常 B.体重过轻 C.唇腭发育异常 D.情绪发育异常 第8题：单选题(本题1分) 下面不属于学习现象的是 A.习惯化和去习惯化 B.图式改变 C.形成条件反射 D.视觉适应 第9题：单选题(本题1分) 情绪的主观体验的测量方法主要是 A.量表法 B.生物反馈技术 C.情绪识别技术 D.情境模拟技术 第10题：单选题(本题1分) 初学电脑打字，随着练习次数增多，错误减少。这属于（　　） A.负相关 B.正相关 C.完全相关 D.零相关 第11题：单选题(本题1分) 在桑代克以猫作为实验对象的研究中，随着猫放入同一个笼子的次数的增加，猫逃出去的速度就越快，这符合的学习规律是 A.练习律 B.效果律 C.准备律 D.近因律 第12题：单选题(本题1分) 如果从一个正态分布中，将上端的少数极端值去掉，以下统计量不会受到影响的是（　　） A.平均数 B.中数 C.众数 D.标准差 第13题：单选题(本题1分) 与个体的情感和价值观相联系，个体长期指向一定客体、活动和知识领域的一种相对稳定的兴趣是 A.直接兴趣 B.间接兴趣 C.个体兴趣 D.情境兴趣 第14题：单选题(本题1分) 霍桑效应和实验者效应会影响实验结果，最佳的办法是采用双盲实验，这种控制额外变量的方法属于（　　） A.排除法 B.恒定法 C.匹配法 D.随机化法 第15题：单选题(本题1分) 测定系数的取值范围是（　　） I A.0≤ ≤1 B.0≤ ＜1 C.-1≤ ≤1 D.-1＜ ＜1 第16题：单选题(本题1分) 语言中最小的音义结合单位是（　　） A.语音 B.词汇 C.句子 D.语素 第17题：单选题(本题1分) 甲、丙两图表示的数据分布形态分别是 A.正偏态和负偏态分布 B.正偏态和正态分布 C.负偏态和正态分布 D.负偏态和正偏态分布 第18题：单选题(本题1分) 当几个相同的声音相继到达人耳时，一般不一定能分辨出几个先后达到达到的声音，这种现象称为 A.哈斯效应 B.多普勒效应 C.掩蔽效应 D.人耳听觉的非线性 第19题：单选题(本题1分) 伊扎德认为，个体生来就有的情绪反应是 A.愉快和不愉快 B.爱、怒和怕 C.惊奇、苦恼、厌恶、微笑和兴趣 D.愉快、惊奇、厌恶、痛苦、愤怒和悲伤 第20题：单选题(本题1分) 学生在已掌握“力”概念的基础上，再来学习“重力”的概念。这种学习属于 A.派生类属学习 B.相关类属学习 C.并列结合学习 D.总括学习 第21题：单选题(本题1分) 学习骑自行车后不利于学习骑三轮车，这种迁移属于 A.顺向负迁移 B.顺向正迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移 第22题：单选题(本题1分) DRM（Deese-Roediger-McDermott）范式主要用来研究（　　）。 A.错误记忆 B.内隐记忆 C.前瞻记忆 D.回溯记忆 第23题：单选题(本题1分) 项目的鉴别指数D的取值范围是（　　） A.0～1 B.1～10 C.-1～1 D.不确定 第24题：单选题(本题1分) 奥苏伯尔强调的是（　　），并认为这是学生学习的主要形式 A.机械的接受学习 B.机械的发现学习 C.有意义的发现学习 D.有意义的接受学习 第25题：单选题(本题1分) 学生很容易在作业本上看到教师用红笔写下的评语。这体现的知觉特性