重庆市綦江县2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》临考冲刺试卷含解析.doc

重庆市綦江县2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》临考冲刺试卷 第1题：单选题(本题1分) 儿童心理学的诞生是以1882年《儿童心理》为标志。这本书的作者是（　　） A.荣格 B.普莱尔 C.霍尔 D.何林渥斯 第2题：单选题(本题1分) 小刚在一次由90人参加的英语测验中得了80分，排名第9，其百分等级为 A.10 B.90 C.81 D.19 第3题：单选题(本题1分) 用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（　　） A.行为的观点 B.生物学的观点 C.现象学的观点 D.认知的观点 第4题：单选题(本题1分) 声音的生理性传导发生在 A.外耳 B.中耳 C.内耳 D.听神经 第5题：单选题(本题1分) 探讨注意分配的经典实验范式是（） A.搜索范式 B.负启动范式 C.双任务范式 D.整体局部范式 第6题：单选题(本题1分) 在信号检测实验中,如果实验结果以下表方式呈现，则击中率是 A.f1/(f1+f2) B.f1/(f1+f3) C.f1/(f2+f4） D.f1/(f3+f4) 第7题：单选题(本题1分) 检验注意过滤器理论经常使用的实验范式是 A.双耳分听 B.语义启动 C.双任务操作 D.视觉搜索 第8题：单选题(本题1分) 记忆的整合说或非定位说是由美国心理学家（　　）提出来的 A.拉什利 B.布洛卡 C.图尔文 D.艾克尔斯 第9题：单选题(本题1分) 随机抽取一个样本容量为100的样本，其均值?X-80，标准差s=10，所属总体均值 的95%的置信区间是 A.[78．04,81．96] B.[60．40,99．60] C.[76．08,83．92] D.[79．80,80．20] 第10题：单选题(本题1分) 艺术表演能力、实验操作能力主要属于（　　） A.认知能力 B.操作能力 C.社交能力 D.创造能力 第11题：单选题(本题1分) 学习的尝试错误说又叫“试误说”，提出该学习理论的是（　　） A.桑代克 B.麦克里兰德 C.班杜拉 D.默里 第12题：单选题(本题1分) 某人的大脑受到意外损伤后不能理解口语。依据机能定位理论，其大脑左半球损伤的区域可能是 A.额下回 B.颞上回 C.中央后回 D.顶、枕叶交界处 第13题：单选题(本题1分) 下列常用统计图中，适合描述部分在总体中所占比例的图形是 A.箱形图 B.线形图 C.条形图 D.圆形图 第14题：单选题(本题1分) 自我意识在情感上的表现是（　　） A.自我观察 B.自我体验 C.自我控制 D.自我认知 第15题：单选题(本题1分) 由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力叫（　　） A.需要 B.动机 C.兴趣 D.信念 第16题：单选题(本题1分) 弗洛伊德认为，在人格结构中最难接近的部分是（　　） A.意识 B.本我 C.自我 D.超我 第17题：单选题(本题1分) 下列选项中，与有机体的呼吸、吞咽、排泄等基本生命活动有密切联系的是 A.桥脑 B.中脑 C.延脑 D.间脑 第18题：单选题(本题1分) 某次抽样调查研究显示，学生每天看电视的时间越多，他们的学习成绩越差。该研究属于 A.因果研究 B.相关研究 C.个案研究 D.纵向研究 第19题：单选题(本题1分) 视力表用来测定 A.明适应 B.暗适应 C.视敏度 D.临界闪光频率 第20题：单选题(本题1分) 在启动效应研究中，最常用的测验方法不包括（　　） A.词汇确定 B.词的确认 C.词干或词段补笔 D.词的回忆 第21题：单选题(本题1分) 一个人过分地卷入特定团体或某种亚文化中的特定角色中而绝对地排他，坚信他的方式是唯一的方式，这属于（　　） A.自我同一性扩散 B.自我同一性缺乏 C.消极自我同一性 D.自我同一性过剩 第22题：单选题(本题1分) 临床法实际上是谈话法、观察法和实验法的综合运用，它是（　　）率先应用的 A.霍尔 B.普莱尔 C.华生 D.皮亚杰 第23题：单选题(本题1分) 下列关于感觉和知觉关系的表述，错误的是 A.知觉以感觉为基础 B.知觉是个别感觉信息的累加 C.知觉，与感觉都是脑对直接作用于感官的事物的反映 D.感觉是对事物个别属性的反映，知觉是对事物整体属性的反映 第24题：单选题(本题1分) 能力测验可分为（　　） A.普通能力测验和性向测验 B.普通能力测验和能力倾向测验． C.普通能力测验和特殊能力测验 D.实际能力测验和潜在能力测验 第25题：单选题(本题1分) 通过有差别的强化，缓慢地减少两种或两种以上刺激的特征，能够使有机体最终对两种或多种只有很少差异的刺激做出有辨别的反应。这种技术是 A.塑造 B.连锁 C.渐退 D.连续强化 第26题：单选题(本题1分) 积