小学语文_童年趣事——习作指导教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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PAGE 2 PAGE 小学语文五年级下册习作(二) 童 年 趣 事 写作专题:童年趣事 课 型:高年级表达运用课 学习目标: 让学生通过留心观察或和他人回忆等方法打开记忆的闸门,写几件童年趣事,表达对童年生活的赞美。 学会围绕特定事物、特定时间以及特定环境选择几件有趣的事情来表达童真童趣。 3.学习撰写写作提纲。 教学重点、难点 学会围绕特定事物、特定时间以及特定环境选择几件有趣的事情来表达童真童趣。 学习撰写写作提纲。 教学准备 多媒体课件、学生素材积累卡、写作提纲,等等。 教学过程 一、创设情境,激发兴趣 同学们坐得真端正、真精神!刚才听到

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