《气温和降水》(第3课时)教学课件.pptxVIP

《气温和降水》(第3课时)教学课件.pptx

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学习目标: 1.能运用气温和降水资料,绘制出气温年变化曲线和逐月降水量分布图; 2.依据气温年变化曲线和逐月降水量图,说出该地的气候特征。重点: 依据气温年变化曲线和逐月降水量图,说出该地的气候特征。 难点: 绘制气温年变化曲线和逐月降水量分布图。某地气温和降水的时间分布特点气温的空间分布特点降水的空间分布特点世界年平均气温分布图世界年降水量分布图新课新知目录一、识图01二、绘图02三、析图03Part 01识图一、识图(一)认识坐标轴 横坐标:月份 纵坐标:左边——气温(℃) 右边——降水(mm)新课新知一、识图(一)认识坐标轴(二)认识气温年变化曲线 红色的曲线是气温年变化曲线,曲线上的点代表各月的平均气温,对照左边的纵坐标刻度进行读数。气温年变化曲线-18℃-22℃新课新知一、识图(一)认识坐标轴(二)认识气温年变化曲线(三)认识逐月降水量图 蓝色的柱状图是逐月降水量图,对照右边的纵坐标刻度进行读数。90mm新课新知逐月降水量图Part 02绘图气温(℃)降水(毫米)500302040030010 0 200100-100二、绘图根据深圳气候资料表,绘出深圳的气温年变化曲线和逐月降水量图。月份123456789101112气温(oC)14.515.518.722.525.727.828.628.227.224.620.416.4降水(mm)264870154237347320354254633527第一步:绘制坐标轴横坐标标上月份,纵坐标标上气温和降水坐标值;第二步:描点在坐标上相应位置标出代表各月的气温值的点;第三步:连线用平滑曲线连接各点;第四步:画降水柱状图在对应月份画上相应长短的柱状图,表示各月降水值。●●●●●●●●●●●●新课新知-201 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月)深圳气温年变化曲线和逐月降水量图二、绘图请同学们按下暂停键进行绘图(5分钟)根据洛杉矶气候资料表,绘出洛杉矶的气温年变化曲线和逐月降水量图。活动月份123456789101112气温(oC)13.814.214.415.617.118.720.621.421.119.316.413.8降水(mm)616450184104894542新课新知洛杉矶气温年变化曲线和逐月降水量图二、绘图请同学们按下暂停键进行绘图(5分钟)根据洛杉矶气候资料表,绘出洛杉矶的气温年变化曲线和逐月降水量图。活动月份123456789101112气温(oC)13.814.214.415.617.118.720.621.421.119.316.413.8降水(mm)616450184104894542新课新知洛杉矶气温年变化曲线和逐月降水量图Part 03析图请同学们按下暂停键思考3分钟。三、析图(一)看气温高温炎热读沈阳气温年变化曲线和逐月降水量图,完成下列任务:1.沈阳的最高月平均气温约为 ℃,出现在 月; 沈阳的最低月平均气温约为 ℃,出现在 月; 沈阳的气温年较差是 ℃。气温年较差是指一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差值。气温年变化曲线越弯曲,气温年较差越大;气温年变化曲线越平直,气温年较差越小。描述气温特征的词语:高温/炎热、温和、寒冷等。7271-12温和39寒冷新课新知夏季高温冬季寒冷请同学们按下暂停键思考3分钟。三、析图(二)看降水读沈阳气温年变化曲线和逐月降水量图,完成下列任务:2.沈阳的年降水量约为 ,季节分配 (均匀/不均匀),主要集中在 (季节)。年降水量为12个月的降水量总和。描述降水特征的词语:多雨、湿润、少雨、干燥等。不均匀750mm夏季多雨干燥新课新知夏季多雨冬季干燥三、析图(三)看气温和降水的配合情况气候特征描述方法:时间+气温+降水沈阳的气候特征为:夏季高温多雨, 冬季寒冷干燥。新课新知气温:夏季高温,冬季寒冷降水:夏季多雨,冬季干燥牛刀小试请同学们按下暂停键思考3分钟。1.乌兰巴托和昆明的气候主要有哪些差别?乌兰巴托:气温年较差 (大/小),年降水量 (多/少),主要集中在 (月份);昆明:气温年较差 (大/小),年降水量 (多/少),主要集中在 (月份)。2.人们常说昆明“四季如春”,主要原因是什么?大少6-9小多5-10新课新知主要是因为昆明的气温年较差小,冬无严寒,夏无酷暑。牛刀小试请同学们按下暂停键思考3分钟。3.请根据深圳和罗马的气温年变化曲线和逐月降水量图,归纳出两个城市的气候特征。新课新知深圳的气候特征为:罗马的气候特征为:夏季 冬季 夏季 冬季 高温多雨炎热干燥温和少雨温和多雨总结新课新知第二,物理学科核心素养理论。物理核心素养是在物理教学中逐渐培养起来的一种基本素养,以适应个体的一生发展和社会需求为主要目标。物理学科核心素养主要包括物理观念、科学

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