- 0
- 0
- 约5.72千字
- 约 9页
- 2023-10-15 发布于广东
- 举报
11 葡萄沟
教学目标:
1.认识“沟、产”等16个生字,读准多音字“好、干、分、种、钉”,会写“份、坡”等9个字。 2.能正确、流利地朗读课文,领略葡萄沟的风土人情,产生对葡萄沟的向往之情。 3.联系上下文理解“五光十色”等词语的意思。能够将句子说具体、说完整。 4.了解葡萄沟的葡萄品种很多,了解葡萄干是怎么制作的。教学重点难点: 1.了解葡萄沟的葡萄品种很多,了解葡萄干是怎么制作的。
2.领略葡萄沟的风土人情,产生对葡萄沟的向往之情。
第1课时
教学目标:
1.认识“沟、产、份、枝、搭、淡、够、好”8个生字,读准“好、干、分、种、钉”5个多音字,会写“份、枝、坡、客、老”6个字。
2.能正确地朗读课文,知道葡萄沟的位置,感受葡萄沟水果多而鲜,葡萄品种多的特点。
3.能联系上下文和生活经验,理解“五光十色”的含义,能够照样子将句子说具体说完整。
教学过程:
板块一:学习生词 揭示课题
1.小朋友们爱吃水果吗?说说你喜欢吃什么水果。老师今天带来了好多水果,我们来读一读它们的名字。
出示:桑葚、杏子、无花果、葡萄
指导读好“杏”的后鼻音,“萄”的轻声
2.导入新课
知道这些水果产自哪里吗?(出示葡萄沟)今天我们就去葡萄沟旅游一番
读课题,识记“沟”,与水有关,指人工挖掘的水道或一般的水道。
3.读准地名
过渡:出门旅游,要先看地图做攻略
(1)出示
原创力文档

文档评论(0)