教科初中物理九年级上册《3.1-电现象》课件.pptxVIP

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最新初中物理精品课件设计;正负两种电荷 摩擦起电的原因 电荷间的相互作用 验电器 静电的利用 电流的方向 电池 电能的利用 小结 中考链接;自然界及生活中的电现象:;?;动画实验一:;自然界中只存在正,负两种电荷. 问题: 是不是任意两个物体相互摩擦都会起电呢?;原子结构图:如右图 原子由原子核和核外电子 组成,原子核带正电,电 子带负电.;+;摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开. 转移的电荷是负电荷,而不是正电荷.;实验表明:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.;带电体之间的吸引或排斥,正是通过电场来实现的.;验电器是检测物体是否带电的仪器. 结构:如右图 工作原理:利用同种电荷相互 排斥的原理来工作的.如下:;一起回顾上面的实验,动画实验四:(鼠标指在图片上按右键,点播放即可 .);动画实验五:静电除尘;动画实验六:静电喷漆;电荷的定向移动就形成电流. 物理学规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向.;电流方向的判断:;;电池的构造:;电流从正极流出,从负极流回电池 最新初中物理. 精品课件设计;电池有正,负两个极,电流从正极流出,从负极流回电池. 原理:大多数电池是利用伏打电池的原理. 能量转换:将化学能转化为电能.;最新初中物理精品课件设计;各种电池:;电流的三种效应;用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷. 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷. 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 验电器的工作原理:利用同种电荷相互排斥的原理来工作的. 电荷的定向移动形成电流.正电荷的定向移动的方向规定为电流的方向. 电池利用伏打电池的基本原理,把化学能转化为电能. ?;1.电荷间的相互作用规律是: 电荷;3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以总判定( );4.一根玻璃棒与带负电的验电器的金属球接触后,发现验电器的两片金属箔完全闭合,关于玻璃棒和验电器原来的带电情况,下列说法中正确的是( );最新初中物理精品课件设计

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