高中数学最全数列总结及题型.docxVIP

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  • 2023-10-17 发布于上海
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高中数学:数列及最全总结和题型精选 一、数列的概念 数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列; 数列中的每个数都叫这个数列的项。记作a n ,在数列第一个位置的项叫第 1 项(或首项),在第二个位置 的叫第 2 项,……,序号为n 的项叫第n 项(也叫通项)记作a ; 数列的一般形式: a , a , a 1 2 3 ,……, a n ,……,简记作 ? ?n a。n a 。 通项公式的定义:如果数列{a n 这个数列的通项公式。 }的第 n 项与 n 之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫 例如:①:1 ,2 ,3 ,4, 5 ,… 1 1 1 1 ②:1, ,, , … 2 3 4 5 说明: ①?a ?表示数列, a n n 表示数列中的第n 项, a n = f ?n?表示数列的通项公式; ??1,n ? 2k ?1 ② 同一个数列的通项公式的形式不一定唯一。例a如,= (?1)n = ??1,n ? 2k (k ? Z) ; n ③不是每个数列都有通项公式。例如,1,,,…… 数列的函数特征与图象表示: 从函数观点看,数列实质上是定义域为正整数集N ? (或它的有限子集)的函数 f (n) 当自变量n 从 1 开始 依次取值时对应的一系列函数值立点。 f (1), f (2), f (3), ? ……, f (n) ,…….通常用 a n

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