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- 2023-10-17 发布于上海
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一﹑学习目标及解读:
了解图片中 5 个节日的习俗及意义。
预习 32-33 页课文,了解狂欢节的由来和发展、威尼斯狂欢节和美洲狂欢节的特点及异同。
预习并完成大聚焦 29-30 页单词及短语,尤其掌握以下单词,短语及句型: extend, pretend, hide, book, go unpunished, dress up, revive, wander, Think of Carnival, and you think of….
二﹑学习任务:
阅读 32-33 页课文,完成 32 页活动 1,2.(快速阅读完成活动 1,仔细阅读完成活
动 2)
阅读大聚焦 29-32 页,完成 29-30 页的单词和短语,勾画出 30-32 页的重难点或者你认为不懂的知识点。
三﹑重难点解读:
了解文章中提及的话题。
了解狂欢节的习俗。
课题 Grammar (第二课时) 预习案 (课前做) 一、学习目标及解读:
了解被动语态的使用条件。
牢记各种时态的被动语态结构。
掌握被动语态的特殊结构。
掌握主动表被动的几种情况。
二、学习任务:( 在老师指导下预习以下内容)
自主学习《大聚焦》P32 的内容,完成其P33 的 6 个语法专练题。
自主学习《英语周报》第7 期第 3 版语法部分的《使用被动语态需要注意的问题》,并完成其后的练习(即学即练)
自主完成教材
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