纸的世界 单元作业设计.pdf

安大版小学综合实践活动三年级上册第二单元 作业设计 - 1 - 安大版小学综合实践活动三年级上册第二单元 作业设计 目录 单元信息 - 1 - 单元分析 - 1 - 单元学习与作业目标 - 2 - 单元作业设计思路： - 3 - 不同用途的纸 - 4 - 有趣的纸艺 - 8 - 奇妙的造纸 - 11 - 单元质量检测作业 - 14 - - 2 - 安大版小学综合实践活动三年级上册第二单元 作业设计 综合实践活动三年级上册第二单元作业 一、单元信息 基本 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 信息 综合实践活动 三 上 安大版 纸的世界 单元  自然单元  重组单元 组织方式 序 号 课时名称 对应教材内容 课时 1 第一单元第一课 不同用途的纸 信息 2 第一单元第二课 有趣的纸艺 3 第一单元第三课 奇妙的造纸 二、单元分析 （一）课标要求 学习内容 学习目标 通过收集身边的各种用途的纸来认识不同用途的纸。 不同用途的纸 认识到随着时代的发展，纸的种类在发生着变化，体验 到事物是在发展着的。 欣赏优美的纸艺术品，感受到中国传统文化的魅力。 有趣的纸艺 动手剪一剪、折一折、贴一贴，获得艺术的创作和美化 生活的享受。 了解中国古代四大发明之一 “造纸术”。 奇妙的造纸 通过亲手造出一张纸感受到中国古代这项伟大发明的 奇妙，激发学生勇于探究、敢于创新的科学精神。 （二）教材分析 1.知识框架 - 1 - 安大版小学综合实践活动三年级上册第二单元 作业设计 2.内容内在逻辑分析 《纸的世界》是安徽大学出版社综合实践活动三年级上册第二单元的学习内 容。纸是我们生活中不可缺少的物品之一。用植物造纸，是中国古代“四大发明” 之一，是中华民族对人类文明史的巨大贡献。随着科技的发展和时代的进步，纸 的种类和用途也不断发生着变化。纸与小学生的生活息息相关。然而，小学生对 纸文化、纸的用途及纸的生产过程了解的不是很多，并且在日常生活中，会发现 浪费纸的现象比比皆是，学生节约用纸的意识比较淡薄，浪费纸的现象依然存在。 本主题带领学生走进纸的世界，通过收集、实验、制作、交流，让学生了解纸的 历史，感受纸的文化，体验纸的魅力；让学生在活动中学会与人合作，通过多方 面获得信息的渠道和方法，学习创作简单的纸艺术作品，培养动手能力；并在设 计的活动中初步积累对材料的认识，