小学体育人教五～六年级第五章小球类和球类游戏六年级体育-脚内侧传球公开课奖.pptx

一、指导思想 本课以健康第一为指导思想，注重学生足球基本技术的掌握及实践应用。教师要充分调动学生的主地位，关注学生的个体差异，全面提高学生的身体素质和心理素质水平，为学生的终身体育奠定基础。通过课堂教学，使学生养成积极自觉锻炼的习惯和对足球的兴趣。; 二、教材分析 本课教学内容是足球脚内侧传球，脚内侧传球是足球运动的基本技术，男生由于学习兴趣较高，掌握较快。而女生基础较差且没有良好的学习习惯，所以本课由小游戏开始，激发学生学习兴趣，然后采用模仿、练习、巩固三个教学方式，充分挖掘学生的学习能力。; 三、学情分析 本次课的授课对象为六年级的学生，足球是他们比较喜爱的一项运动。通过了解，大部分学生有基础较差，但都比较热爱足球运动，因此参与程度比较高，但是女生的基础相对比较差，不太爱运动。;四、教学目标 1、认知目标：通过教学，使学生进一步理解脚内侧传球的动作概念。 2、技能目标：发展学生的身体素质，使75%的学生掌握足球脚内侧传球技术。 3、情感目标：培养学生相互合作，密切配合的团队合作精神。;五、教学重点及难点;六、教法与学法;七、教学过程;八、基本部分;九、结束部分;谢谢观赏