《外交成就》国防建设与外交成就PPT课件精品公开课比赛.pptVIP

* 八年级历史下册课件（中华书局版） 外交成就 13课 国防建设 回顾 1、1949年4月，中国人民解放军第一支海军——_________宣告成立，为以后的海军建设奠定了基础。后来又相继成立了_____、_____和_____舰队。 2、_____年11月，中国人民解放军空军司令部成立，人民空军正式建军。 3、______年7月，中国战略导弹部队领导机关在北京成立，这支部队被周恩来命名为__________。 4、你认为建立强大的国防力量，同维护国家主权和实现民族振兴有什么关系？ 华东军区海军 东海 南海 北海 1949 1966 “第二炮兵” 历史证明：要维护国家和民族尊严，必须拥有强大的国防力量； 要打破帝国主义国家的核讹诈和核威胁，必须有强大的国防力量。 名言::活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 思考：新中国成立初期，奉行什么样的外交政策呢？ 开国大典上，毛泽东向全世界宣告：本政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 独立自主的和平外交政策 名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫 学习目标 1、知道：独立自主的和平外交政策、建国初期美苏对华外交政策、和平共处五项原则、万隆会议。 2、概括新中国成立初期的外交政策 3、对比新中国和旧中国两种截然不同的外交政策。认识弱国无外交的道理，增强社会责任感，认识到是中国共产党使中国人真正站了起来，进而培养学生热爱中国共产党的情感。 重点：和平共处五项原则。 难点：建国初期帝国主义国家敌视中国的原因。 名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 周恩来 1949-1958 ④ 陈毅 1958-1972 姬鹏飞 1972-1974 乔冠华 1974-1976 黄华 1976-1982 吴学谦 1982-1988 钱其琛 1988-1998 唐家璇 1998-2003 李肇星 2003-2007 中华人民共和国历届外交部长 杨洁篪 2007- 名言::教妇初来，教儿婴孩。——颜之推《颜氏家训》 自主预习 1、阅读课本P80页，总结和平共处五原则。 （1）1953年底，周恩来在同印度政府代表团进行谈判时提出了________________。 （2）和平共处五项原则在国际上产生了深远影响，成为处理国与国之间的________。 2、阅读P80-81页，总结出席亚非会议：______年，亚非会议在印度尼西亚的万隆召开，周恩来提出_________的方针，为会议的成功作出了重要贡献。 和平共处五项原则 基本准则 1995 “求同存异” 名言::懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔 3、阅读P81-82，概括重返联合国与中美建交： （1）_____年，第__届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。 （2）1972年，美国总统_____访华，中美关系实现了正常化。_____年中美正式建立外交关系。 4、简述和平共处五项原则的具体内容和意义： 1955 26 尼克松 1979 内容：相互尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。 意义：在国际上产生了深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 一、和平共处五项原则 1、提出： 2、内容： 1953年底，周恩来在同印度政府代表团谈判时首次提出和平共处五项原则。 相互尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 1954年，由中国、印度、缅甸共同倡导，将和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则。 在国际上产生了深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。 3、确定： 4、意义： 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 二、出席亚非会议 1、时间： 2、地点： 3、概况： 1955年4月 印度尼西亚的万隆 周恩来提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功。 名言::把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，