《漂亮的瓶子》_x小学美术x微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

附件3 xxx小学、初中、高中参赛作品信息表 xx__区（县）__西安xx第九小学_学校 作品名称 《漂亮的瓶子》美术与绘本整合微课 学 科 美术 年 级 一年级 作者xx xx xx 手机 电子信箱 xxx 女 *********** **************** 制作人员xx xx xx 手机 电子信箱 xxx 女 *********** **************** 所用到的教学平台、软件工具及教学资源 多媒体电脑、camtasia studio、（英）贝斯·苏珊《记忆的瓶子》绘本故事 创作思路简述 美术课中以瓶子为载体，整合了英国绘本故事《记忆的瓶子》，伴着舒缓的音乐，一步步展开故事开篇，在听故事中感受瓶子外形、颜色之美，理解“对称”概念，由故事中xx先生记忆的往事，从而回忆了自己的美好经历。在故事中巧妙插入马家窑彩陶瓶，引导学生探究瓶子的外形美、颜色美以及花纹美，最后结合自己生活中的回忆或愿望完成创作。 本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名： 年????月???日 单位推荐意见：????????????????????????????????????????????? 单位（xx）?????????????????????????????????????????????? ? 年????月????日 区县教育行政部门推荐意见：????????????????????????????????????????????? 单位（xx）?????????????????????????????????????????????? ? 年????月????日 注：①本表由参评作者填写，加盖单位公章，并提交电子文档； ②作品如果由专门技术人员参与制作，最多可填报2名制作人员。