苏教版数学四年级上册第四单元统计表和条形统计图（一）大单元教学课件.pptxVIP

苏教版数学四年级上册大单元教学课件大单元 小任务如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 小学数学·四年级（上）·SJ第1课时 统计表和条形统计图 能根据收集的数据填写统计表和完成条形统计图，能根据统计数据进行简单分析。认识简单的统计表和单式条形统计图，了解相应的结构、特点和表达数据的方法。感受统计表和条形统计图在实际应用中的意义和价值。 认识并用统计表和条形统计图表示数据。经历完成统计表和统计图、简单分析数据等统计活动。经历统计活动，了解数据处理、分析的大体过程，掌握简单的数据处理技能，体会数据蕴含信息，发展初步的数据分析观念。 电视机电视机最早由英国工程师约翰·洛吉·贝尔德在1925年发明。电视系统工作过程是发送端把景物的各个微细部分按亮度和色度转换为电信号后顺序传送，在接收端按相应几何位置显现各微细部分的亮度和色度来重现整幅原始图像。现在电视成了人们获取资讯、娱乐放松的重要途径之一。 你喜欢看什么类型的电视节目？科普类综艺类动画类体育类 科普类综艺类动画类体育类张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下：画“正”字：一笔代表一个学生，一个“正”字代表五个人。怎样能让人一眼看出同学们喜欢各类电视节目的情况？要清楚地表示收集的数据和结果，就需要用统计表或条形统计图来表示收集的数据。