初中语文人教版八年级下第五单元与朱元思书(吴均)优质课奖.docxVIP

学 案 内 容 三、精讲点拨 引导探究 通假字： （1）窥谷忘反 ?? （2）蝉则千转不穷? ? 2、一词多义： （1）绝：猿则百叫无绝/哀转久绝（ ） 天下独绝（ ） （2）直：只是无碍（ ） 争高直指（ ） 3、本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？ 4、本文表达了作者怎样的思想感情？ 四、拓展延伸 阅读下面选文，分析与课文在内容与情感上的异同点： 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（节选自陶弘景《答谢中书书》） 五、回顾目标 布置作业（总结要点） 惠民致远实验学校 年级初二学科 语文课堂学案 班级 小组 姓名 编制时间 年 月 日 编号 课题 与朱元思书 编制 审核 修改 审批 导学 目标 ⑴　了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词、句式。 ⑵　感受文中所描写的富春江独特的自然美景。 ⑶　把握本文景物描写的特点。 重点 难点 了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词、句式 备课内容 学生纠错、疑问 学 案 内 容 导入新课 出示目标