《自动扶梯》教学大纲.docxVIP

《自动扶梯》课程教学大纲（课程标准） （2010 年修订） 课程名称：自动扶梯 教学对象：适用电梯安装与维修专业，学制三年 学 时：总学时 58，（实践学时 16、理论学时 42） 课程性质（必修/选修/限选）：选修 一、课程性质、目的和任务 （一）课程性质 《自动扶梯》是电梯安装与维修专业选修的一门专业性、实践性较强的课程。其内容包括：自动扶梯和自动人行道的基本参数、基本的机械结构、电气控制系统、机械电气安全装置等基本理论知识组成。本大纲根据建本专业要求和学生特点，做了部分删减。 （二）课程目的 通过本课程的教学要达到以下目的： 1、使学生掌握有关电梯、自动扶梯、自动人行道的参数、机械结构构造、安全控制等知识。 2、使学生掌握自动扶梯和自动人行道的运行原理、工艺要求等。 3、本课程知识作为有关电梯知识的延伸，为学生日后的学习、工作打下一些基础。 （三）课程任务 主要运用构造知识的讲授和现场实物的参观学习，采用理论和实践教学相结合的教学方法，来促进学生基本专业知识的积累和操作技能的初步掌握，培养学生综合分析，解决问题的能力。 二、 课程教学内容及要求 第一章 概述 （8 学时） 1.教学目的： 了解自动扶梯的起源和发展。 了解自动扶梯的分类与特点。 理解自动扶梯的基本参数。 了解扶梯的一些术语名词。2.教学重点与难点： 教学重点：自动扶梯的基本参数 教学难点：自动扶梯的专业术语3.