2016新人教版道德与法治七年级上册第三课中学时代思维导图，人教版道德和法治七年级上册 第三课 发现自己 导学案.doc

 【七年级道德与法治导学案】 【学习目标】学会正确认识自已，掌握基本的方法，并能够正确对待别人对自已的评价。 【重点难点】1、正确认识自已的意义、途径2、正确对待他人的评价 （6-9分钟，认真阅读教材P31-36内容，思考回答下列问题，并用铅笔标划） 1：正确认识自已有什么重要的意义？ 2.我们可以从哪些方面来认识自已？ 3．认识自己的途径有哪些？ 4．自我评价和他人评价对正确认识自已有什么意义？ 5.怎样正确对待他人评价？ 1.正确认识自已的意义：（1）正确认识自已，可以 （2）正确认识自已，可以 2.正确认识自已的途径有哪些？ ①可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的 ②可以从个性心理特征来认识自已，如 ③可以从在群体中的关系来认识自己，如自已在家庭或班级中的角色等。 是我们认识自已的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自已更 3.怎样正确对待他人的态度与评价？ 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观 分析，既不能盲从，也不能 性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。